| 期刊論文| 1. | Cronbach, L. J.(1975)。Beyond the two disciplines of scientific psychology。American Psychologist，30，116-127。   | | 2. | Smith, J. L.(1981)。Quantitative versus Qualitative Research: An Attempt to Clarify the Issue。Educational Research，12(3)，6-13。 | | 3. | Firestone, W. A.(1987)。Meaning in method: The rhetoric of quantitative and qualitative research。Educational Researcher，16(7)，16-21。 | | 4. | Kulik, C. L. C.、Kulik, J. A.(1991)。Effectiveness of computer-based instruction: An updated analysis。Computers in Human Behavior，7(1/2)，75-94。 | | 5. | 顏秉璵、沈中偉(19920600)。教育工學在我國發展的方向--從教育科技的架構談起。教育資料集刊，17，327-338。 延伸查詢 | | 6. | 邱貴發(19920500)。電腦輔助教學成效探討。視聽教育雙月刊，33(5)=197，11-18。 延伸查詢 | | 7. | Smith, J. K.、Heshusius, L.(1986)。Closing down the conversation: The end of the quantitative-qualitative debate among educational inquiries。Educational Researcher，15(1)，4-12。 | | 8. | 沈中偉(19930200)。互動式光碟(CD-I)-- 互動式電視之設計、製作與應用。教學科技與媒體，7，31-38。 延伸查詢 | | 9. | Kulik, J. A.、Kulik, C.-L. C.(1988)。Timing of feedback and verbal learning。Review of Educational Research，58(1)，79-97。 | | 10. | 王健華(19920800)。從教學科技派典變遷談媒體服務觀念與內容的革新。教學科技與媒體，4，18-22。 延伸查詢 | | 11. | 張霄亭、吳明德(19930900)。社教機構視聽服務人員基本能力分析之研究。視聽教育雙月刊，35(1)=205，1-33。 延伸查詢 | | 12. | Klein, J.、Doughty, P.(1980)。Cost-effectiveness evaluation: A case study of an innovative program in higher education。Journal of Instructional Development，5(3)，19-24。 | | 13. | Lent, R.(1979)。A model for applying cost-effectiveness analysis to decisions involving the use of instructional technology。Journal of Instructional Development，5(1)，26-33。 | | 14. | Wedman, J. F.、Tessmer, M.(1990)。The "Layers of Necessity" ID Model。Performance & Instruction，29(4)，1-7。 | 會議論文| 1. | 田耐青、郭風蘭(1993)。師範學院「敎學媒體」課程現況之調職研究。國立臺灣師範大學八十一年國際視聽敎育學術研討會。台北：國立敎育資料館。551-568。 延伸查詢 | | 2. | 沈中偉(1993)。互動式影碟系統中字幕回饋對提升英語聽力之研究。國立臺灣師範大學八十一年國際視聽敎育學術研討會。台北：國立敎育資料館。50-77。 延伸查詢 | | 3. | 孫仲山、陳跑仁(1993)。運用錄影技術協助敎師回饋學生反應對教學成效的影響。國立臺灣師範大學八十一年國際視聽敎育學術研討會。台北：國立敎育資料館。272-281。 延伸查詢 | 學位論文| 1. | 王秀玲(1988)。蓋聶教學理論之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 2. | Carey, J. M.(1991)。education in Guangzhou: A case study of an educational innovation in the 1980's(博士論文)。University of Virginia。 | | 3. | Naggy, L. F.(1991)。The introduction of interactive video into the secondary science curriculum: A case study using an instructional design model(博士論文)。University of Pittsburgh。 | | 4. | 王文科(1983)。皮亞傑的認知發展理論在兒童教育上的應用(博士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | 圖書| 1. | Richey, R. C.(1986)。The theoretical and conceptual bases of instructional design。London：Kogan Page。 | | 2. | Reigeluth, C. M.(1983)。Instructional-design theories and models: An overview of their current status。Hillsdale, NJ：Lawrence Erlbaum Associates, Inc. Publishers。 | | 3. | Reigeluth, C. M.(1987)。Instructional theories in action: Lessons illustrating selected theories and models。Hillsdale, NJ：Lawrence Erlbaum Assoc。 | | 4. | Smith, P. L.、Ragan, T. J.(1993)。Instructional design。New York, NY：MacMillan。 | | 5. | Borg, W. R.、Gall, M. D.(1989)。Educational Research: An Introduction。New York：Longman。 | | 6. | Yin, Robert K.(1984)。Case Study Research: Design and Methods。Beverly Hills, CA：Sage。 | | 7. | LeCompte, M.、Preissle, J.(1993)。Ethnography and Qualitative Design in Educational Research。San Diego, CA：Academic Press。 | | 8. | 黃瑞琴(1991)。質的敎育研究方法。台北：心理出版社。 延伸查詢 | | 9. | Taylor, Steven J.、Bogdan, Robert(1984)。Introduction to qualitative research methods: The search for meanings。John Wiley and Sons。 | | 10. | Bogdan, Robert C.、Biklen, Sari Knopp(1982)。Qualitative Research for Education: An Introduction to Theory and Methods。Boston：Allyn and Bacon, Inc.。 | | 11. | Merriam, Sharan B.(1988)。Case study research in education: A qualitative approach。Jossey-Bass。 | | 12. | 歐用生(1989)。質的研究。臺北市：師大師苑。 延伸查詢 | | 13. | 吳明清(1991)。教育研究：基本觀念與方法之分析。台北市：五南。 延伸查詢 | | 14. | Lincoln, Y. S.、Guba, E. G.(1985)。Naturalistic inquiry。Sage。 | | 15. | Kuhn, Thomas Samuel(1970)。The Structure of Scientific Revolutions。University of Chicago Press。 | 圖書論文| 1. | 黃政傑(1987)。教育研究亟須擺脫量化的支配。教育研究方法論。台北：師大書苑。 延伸查詢 | | 2. | Erickson, Frederick(1992)。Ethnographic Microanalysis of Interaction。The Handbook of Qualitative Research in education。San Diego, CA：Academic Press。 | | 3. | 林清山(1987)。實驗研究法在敎育研究上的應用及限制。敎育研究方法論。台北：師大書苑。 延伸查詢 | | 4. | Driscoll, M. P.(1991)。Paradigms for research in instructional systems。Instructional technology: Past, present and future。Englewood, Colorado：Libraries Unlimited。 | |