圖書1. | 王文科(1994)。特殊教育導論。台北市:心理。 延伸查詢 |
2. | 孔繁鐘(1991)。DSM-III-R診斷準則手冊。台北市:合記圖書。 延伸查詢 |
3. | 何華國(1978)。特殊兒童心理與教育。台北市:五南。 延伸查詢 |
4. | 徐澄清(1978)。怎樣早期發現適應欠佳學生。台北市:幼獅文化。 延伸查詢 |
5. | 特教園丁雜誌社(1993)。特殊教育通論一特殊兒童心理與教育。台北市:五南。 延伸查詢 |
6. | Kauffman, J. M.(1985)。Characteristics of children' s behavioral disorders。New York:MacMillan。 |
7. | Kauffman, J. M.(1989)。Characteristics of behavioral disorders of children and youth。New York:MacMillan。 |
8. | Kauffma, J. M.(1993)。Characteristics of emotional and behavioral disorders of children and youth。Colunbus, OH:Merrill。 |
9. | Morse, W. C.、Cutler, R. L.、Fink, A. H.(1964)。Public school classes for the emotionally handicapped: A research analysis。Washington, D. C.:Council for Exceptional Children。 |
10. | Rosenberg, M.、Wilson, R.、Maheady, L.、Sindelar, P. T.(1992)。Educating students with behavioral disorders。Needham Heights, MA:AUyn & Bacon。 |
11. | 郭為藩(1993)。特殊兒童心理與教育。臺北:文景書局。 延伸查詢 |