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題名:國民小學人文教學內涵之研究
書刊名:初等教育學報
作者:裘學賢
作者(外文):Chyou, Shyue-shyan
出版日期:1996
卷期:9
頁次:頁175-194
主題關鍵詞:國民小學人文教學
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     本研究宗旨在探討國民小學的人文教學內涵,首先簡介人文教育及其重要性;其次探討人文教學內涵的主題;再次分析法國、英國以及美國小學階段的人文教學內涵;最後以結語作為本文總結。
     The Purpose of this study is to explore the content of humanistic education in elementary school. There are four sections in this paper: (1) Introductory remarks; (2) The themes of humanistic teaching content; (3) The humanistic teaching content in the United States, England and France; (4) Concluding remarks.
期刊論文
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