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來源文獻資料
引文資料
題名:
注意力缺陷過動症的診斷與輔導
書刊名:
幼兒教育年刊
作者:
鄭秀真
/
洪儷瑜
作者(外文):
Cheng, Hsiu-chen
出版日期:
1996
卷期:
9
頁次:
頁59-92
主題關鍵詞:
注意力缺陷過動症
;
診斷
;
輔導
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
2
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
2
共同引用:
7
點閱:25
期刊論文
1.
傅秀媚(19941200)。注意力缺陷兒童的教養。特殊教育季刊,53,8-11。
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2.
王華沛(19890300)。注意力不足過動症候群。特殊教育季刊,30,26-32。
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3.
Zentall, Sydney S.(1993)。Research on the Educational Implications of Attention Deficit Hyperactivity Disorder。Exceptional Children,60(2),143-153。
4.
徐志成(19931200)。過動兒的補救教學策略之探討。特教園丁,9(2),27-28。
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5.
陳質采(1994)。幫助過動兒交朋友。學前交朋友,17(5),54-55。
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6.
陳質采(1994)。幫助過動兒學習。學前教育,17(4),51-52。
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7.
傳榮(1994)。我的孩子是不是過動兒。學前教育,17(9),40-44。
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8.
Henker, B.、Whalen, C. K.(1989)。Hyperactivity and attention deficits。American Psychologist,44(2),216-223。
9.
Keogh, Barbara K.、Margolis, Judith(1976)。Learn to Labor and to Wait: Attentional Problems of Children with Learning Disorders。Journal of Learning Disabilities,9(5),276-286。
10.
Lerner, Janet W.、Lerner, Sue R.(1991)。Attention Deficit Disorder: Issues and Questions。Focus on Exceptional Children,24(3),1-17。
11.
Silver, Larry B.(1990)。Attention Deficit-Hyperactivity Disorder: Is It a Learning Disability or a Related Disorder?。Journal of Learning Disabilities,23(7),394-397。
12.
宋維村(19820700)。注意力不足過動症候群:綜論。中華民國神經精神醫學會會刊,8(2),12-21。
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13.
宋維村(1984)。注意力不足過動症候群:臨床特徵。中華民國神經精神醫學會會刊,10(2),104-112。
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圖書
1.
DeRuiter, J. A.、Wansart, W. L.(1982)。Psychology of learning disabilities: applications and educational practice。Aspen Systems Corp。
2.
楊碧桃、龐大慶(1993)。注意力不足症。屏東:國立屏東師範學院。
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3.
Jordan, Dale R.(1992)。Attention Deficit Disorder: ADHD and ADD Syndromes。Pro-Ed。
4.
Kauffman, James M.(1985)。Characteristics of Children's Behavior Disorders。Charles E. Merrill Publishing Co.。
5.
Weiner, L. B.(1982)。Child and Adolescent Psychopathology。John Wiley & Sons。
6.
Barkley, Russell A.(1990)。Attention-deficit hyperactivity disorder: a handbook for diagnosis and treatment。Guilford Press。
7.
洪儷瑜(1994)。注意力缺陷及過動學生的認識與教育。臺北市立師範學院特殊教育中心。
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圖書論文
1.
Meichenbaum, D. H.(1986)。Cognitive-behavior modification。Helping people change: A textbook of methods。New York:Pergamon Press。
2.
洪榮照(1993)。認知行為學派的學習理論。學習輔導:學習心理學應用。台北:心理出版社。
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3.
Anastopoulos, D.、DuPaul, G.、Barkley, R. A.(1992)。Stimulant Medication & Parent Training Therapies for Attention Deficit Hyperactivity Disorder。Attention Deficit Disorder Comes of Age。Proed。
推文
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