資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(3.144.230.172)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
摘要
引文資料
題名:
國民中小學團體語文智力測驗編製報告
書刊名:
教育研究資訊
作者:
林幸台
作者(外文):
Lin, Hsin-tai
出版日期:
1997
卷期:
5:2
頁次:
頁51-63
主題關鍵詞:
智力測驗
;
團體智力測驗
;
Group intelligence test
;
Intelligence test
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
1
共同引用:
14
點閱:23
本測驗係以國民中小學學生為適用對象,依記憶、理解、推理、評鑑四種智能運作方式之架構,以語文及算術材料為內涵所編製之團體智力測驗。共有國中、國小高年級、中年級、及低年級四種版本,測驗內容依對象之不同分別編有五至六種分測驗,包括歸類測驗、延官記憶、數字系列、數的比較、替代比較、算術推理、語文類推、邏輯推理等八種。各版測驗均經兩次預試,編定正式題本,並建立標準分數常模。初步信度及效度考驗包括內部一致性、重測信度、及效標關聯效度、因素分析建構效度等。
以文找文
期刊論文
1.
Sternberg, R. J.(1992)。Ability tests, measurements, and markets。Journal of Educational Psychology,84,134-140。
2.
Wiggins, G. P.(1989)。A true test: Toward more authentic and equitable assessment。Phi Delta Kappan,70(9),703-713。
3.
Derr, R. L.(1989)。Insights on the nature of intelligence from ordinary discourse。Intelligence,13,113-118。
4.
Gardner, H.、Hatch, T.(1989)。Multiple intelligences go to school: Educational implications of the theory of multiple intelligence。Educational Researcher,18(8),4-10。
5.
Matarazzo, J. D.(1992)。Psychological testing and assessment in 21st century。American Psychologist,47,1007-1018。
6.
Naglieri, J. A.、Das, J. P.(1990)。Planning, attention simultaneous and successive (PASS) cognitive process。Journal of Psychoeducational Assessment,8,303-337。
7.
Nickerson, R. S.(1989)。New directions in educational assessment。Educational Researcher,18(9),3-7。
8.
Wainer, H.(1993)。Measurement problems。Journal of Educational Measurement,30,1-21。
9.
陳李綢、林清山(19910100)。多重模式智力測驗的編製報告。測驗年刊,38,151-170。
延伸查詢
10.
周台傑、吳訓生(19940600)。特殊教育評量工具需求之研究。特殊教育學報,9,77-109。
延伸查詢
研究報告
1.
林幸台、張正芬、陳美芳、王寶墉、董媛卿、王純娟、白政民(1991)。特殊教育機構使用心理與教育測驗之現況與評估研究。臺北:教育部教育研究委員會。
延伸查詢
2.
翁儷禎(1993)。編製推理思考測驗。
延伸查詢
圖書
1.
Jensen, Arthur R.(1980)。Bias in mental testing。Free Press。
2.
Finch, F. L.(1991)。Educational performance assessment。Chicago:Riverside。
3.
Lidz, C. S.(1987)。Dynamic assessment。N.Y.:Guilford。
4.
路君約(1992)。心理測驗。台北市:中國行為科學社。
延伸查詢
5.
蔡崇建(1991)。智力的評量與分析。臺北:心理出版社。
延伸查詢
6.
Sternberg, R. J.、Wagner, R. K.(1986)。Practical intelligence: Nature and origins of competence in the everyday world。New York:Cambridge University Press。
7.
Sternberg, Robert J.(1985)。Beyond IQ: A triarchic Theory of Human Intelligence。Cambridge University Press。
8.
Gardner, Howard E.(1983)。Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences。Basic Books。
圖書論文
1.
Sattler, J. M.(1988)。Historical survey and Theories of intelligence。Assessment of children。San Diego:J.M. Sattler, Publisher。
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
國小4~6年級團體智力測驗的編製
2.
大學生心理健康與多元生理回饋
3.
資賦優異學生與普通學生後設認知能力與批判思考能力之比較研究
4.
資賦優異學生及普通學生後設認知能力與創造思考能力之比較研究
5.
學習障礙者之評量
6.
學校、教師、家長與學生特質對原漢學業成就的影響--以臺東縣國小為例
7.
學習障礙者口語表達問題之探討
8.
特殊教育評量、鑑定工具調查研究
9.
國民小學低年級團體語文智力測驗之編製報告A
10.
國民中學團體語文智力測驗之編製報告
11.
幼兒「非語文智力測驗」修訂之研究
12.
特殊教育評量工具需求之研究
13.
油症兒智能、數學成就與學業成績之相關研究
14.
智力因素結構之探索--國中學生注意、記憶力及認知能力之相關分析
15.
思考模式、學術經驗與認知策略訓練對大學生後設認知與智力的影響
無相關博士論文
無相關書籍
無相關著作
無相關點閱
QR Code