兒童打鬧遊戲行為之探討__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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題名：	兒童打鬧遊戲行為之探討
書刊名：	屏東師院學報
作者：	張麗芬
作者(外文)：	Chang, Li-fen
出版日期：	1998
卷期：	11
頁次：	頁367-383
主題關鍵詞：	打鬧遊戲；Rough-and-tumble play
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(2) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:1 共同引用:13 點閱:46

　　　　　本文主要在提供幼教相關人員對打鬧遊戲的本質有更多了解，內容分為七個部份：一、打鬧遊戲的研究淵源，二、打鬧遊戲的意義，三、打鬧遊戲的理論與重要性，四、打鬧遊戲的發展，五、影響打鬧遊戲的因素，六、打鬧遊戲的爭議，七、結論與建議。

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　　　　　The developmental and educational roles of rough-and-tumble play are reviewed. The contents include(1)the history of research on rough-and-tumble play, (2)the meaning of rough-and-tumble play, (3)theoretical explanations and significance of rough-and-tumble play, (4)development of rough-and-tumble play, (5)factors affecting the occurrence of rough-and-tumble play, (6)the cons of rough-and-tumble play, and (7)conclusion and suggestions.

以文找文

期刊論文
1.	Dipietro, J. A.(1981)。Rough and tumble play: A function of gender。Developmental Psychology，17(1)，50-58。
2.	Smith, P. K.、Vollstedt, R.(1985)。On Defining Play: An Empirical Study of the Relationship between Play and Various Play Criteria。Child development，56(4)，1042-1050。
3.	Fagot, B. I.、Hagan, R.、Leinbach, M. D.、Kronsberg, S.(1985)。Differential reactions to assertive and communicative acts of toddler boys and girls。Child Development，56(6)，1499-1505。
4.	Rubin, K. H.、Watson, R.、Jambor, T.(1987)。Free-play behaviors in preschool and kindergarten children。Child Development，49，534-536。
5.	Pellegrini, A. D.、Perlmutter, J. C.(1988)。Rough-and-tumble play on the elementary school playground。Young Children，43(2)，14-17。
6.	Pellegrini, A. D.(1987)。Rough-and-tumble play: Developmental and educational significance。Educational Psychologist，22(1)，23-43。
7.	Ladd, G.(1983)。Social networks of popular, average and rejected children in a school setting。Merrill-Palmer Quarterly，29，283-307。
8.	Costabile, Angela、Smith, Peter K.、Matheson, Lawrence、Aston, Jill、Hunter, Thelma、Boulton, Michael(1991)。Cross-national comparison of how children distinguish serious and playful fighting。Developmental Psychology，27(5)，881-887。
9.	Stevenson, M. B.、Leavitt, L. A.、Thompson, R. H.、Roach, M. A.(1988)。A social relations model analysis of parent and child play。Developmental psychology，24，101-108。
10.	Rubin, K. H.、Daniels-Beirness, T.(1983)。Concurrent and predictive correlates of sociometric status in kindergarten and grade 1 children。Merrill-Palmer Quarterly，29(3)，337-351。
11.	Rubin, K. H.(1982)。Nonsocial play in preschoolers: Necessarily evil?。Child Development，53，651-657。
12.	Pellegrini, A. D.(1988)。Elementary school children's rough-and-tumble play and social competence。Developmental Psychology，24(6)，802-806。
13.	簡楚瑛(19961200)。幼稚園教師教室管理困擾問題調查研究。幼兒教育年刊，9，273-306。延伸查詢
14.	Humphreys, A. P.、Smith, P. K.(1987)。Rough and tumble, friendship, and dominance in school children: Evidence for continuity and change with age。Child Development，58(1)，201-212。
15.	邱華慧(1994)。幼教老師和家長對幼兒攻擊行為的認識。幼兒教育年刊，7，103-116。延伸查詢
16.	簡楚瑛(1993)。打鬥遊戲行為之探討。教育研究資訊，1(3)，94-101。延伸查詢
17.	Pellegrini, A. D.(1985)。Social-cognitive aspects of children's play: The effects of age, gender and activity center。Journal of Applied Developmental Psychology，6，129-140。
18.	Smith, P. K.、Boulton, M.(1990)。Rough-and-tumble play, aggression and dominance: Perception and behaviour in children's encounters。Human Development，33，271-282。

學位論文
1.	Heaton, K.(1983)。A study of rough-and-tumble play and serious aggression in nursery school children(學士論文)。University of Sheffield。

圖書
1.	Hughes, F. P.(1991)。Children, play and development。Needham Heights, MA：Allyn and Bacon。
2.	郭靜晃(1992)。兒童遊戯。台北：揚智出版社。延伸查詢

圖書論文
1.	Rubin, K. H.、Fein, G.、Vandenberg, B.(1983)。Play。Handbook of Child Psychology: Socialization, Personality and Social Development。Wiley。

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