| 期刊論文| 1. | Dunn, S. E.、Wilson, R.(1991)。Cooperative learning in the physical education classroom。Journal of Physical Education, Recreation and Dance，62(6)，22-28。   | | 2. | 賴春金、李隆盛(19920800)。合作學習的教學策略。中等教育，43(4)，87-91。 延伸查詢 | | 3. | 王雅萱(19970600)。Mosston體育教學光譜--互惠式之理論與實際。中華體育季刊，11(1)=41，32-41。 延伸查詢 | | 4. | 張淑美(19920500)。合作學習的涵義、實施與成效。教育文粹，21，20-25。 延伸查詢 | | 5. | 林佩璇(19941200)。合作學習在高級職業學校的應用。技術及職業教育，24，21-23。 延伸查詢 | | 6. | Williams, A. E.(1995)。Cooperative learning in the undergraduate classroom: a case study。SCHOLE: A Journal of Leisure Studies and Recreation Education，10，79-87。 | | 7. | 李咏吟(19940600)。合作學習的技術層面。國立臺灣師範大學教育研究所集刊，35，151+153-168。 延伸查詢 | | 8. | 林坤燦(19960100)。合作學習方案的認識與實施。國教園地，55/56，17-21。 延伸查詢 | 會議論文| 1. | 林建宏。體育合作學習效能之探討。中華民國大專院校八十六年度體育學術研討會，471-482。 延伸查詢 | 研究報告| 1. | Anderson, C.、Windeatt, D.(1995)。Interpersonal Skills and Goal Setting through Co-operative Learning in Physical Education。Saint Xavier University of Illinois。 | 學位論文| 1. | 林佩璇(1992)。臺灣省高級職業學校合作學習教學法實驗研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 2. | Stanne, Mary E.(1996)。The impact of social interdependence on motor achievement, Social, and self-acceptance: a meta analysis(博士論文)。University of Minnesota。 | 圖書| 1. | 李勝雄(1997)。以有效教學論點探討不同教學法對標槍學習成就之影響。台中：必中出版社。 延伸查詢 | | 2. | Davidson, N.、Worsham, T.(1992)。Enhancing Thinking Through Cooperative Learning。Columbia University, Teachers College。 | | 3. | Adams, Dennis M.、Hamm, Mary(1996)。Cooperative Learning: Critical Thinking and Collaboration Across the Curriculum。Charles C Thomas Pub Ltd。 | | 4. | Rink, J.(1993)。Teaching Physical Education for Learning。Mosby。 | | 5. | Paul, M.、Kenneth, H.(1991)。Elementary Teaching Methods。 | | 6. | 教育部(1993)。國民小學課程標準。台北市：台捷。 延伸查詢 | | 7. | Slavin, Robert E.(1995)。Cooperative Learning: Theory, Research, and Practice。Allyn and Bacon, Inc.。 | | 8. | 周宏室(1994)。Mosston（摩斯登）體育教學光譜的理論與應用。台北：師大書苑。 延伸查詢 | |