臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：中國大陸教育基本理論之研究
書刊名：新竹師院學報
作者：李文政
作者(外文)：Lee, Wen-cheng
出版日期：1999
卷期：12
頁次：頁43-62
主題關鍵詞：中共教育；無產階級政治；生產勞動；階級鬥爭；辯證唯物論；唯物史觀；Guideline of education in mainland China；Dialectical materialism；Historical materialism；Productive labor；Proletarian politics class struggle
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:0
  • 共同引用共同引用:0
  • 點閱點閱:14
　　　　　本研究旨在依據馬克思主義之辯證唯物論與唯物史觀為基礎，來探討中國大陸的基本教育方針，期盼藉此得以瞭解中國大陸之教育在整體政治、經濟發展中所具有的任務與功能。「教育為無產階級政治服務」與「教育與生產勞動相結合」為中共教育的主要指導方針，係以馬列主義、毛澤東（1893-1977）思想為理論基礎。依共產主義唯物論的觀點，教育起源於生產活動，具有階級性，是階級鬥爭的工具。教育與經濟、政治之間存在著一種互動的辯證關係。馬克思主義，一定的政治、經濟決定一定的教育，一定的教育又為一定的政治、經濟服務的原理，對中共教育發展與政治、經濟建設，實具有重要的指導意義。隨著中國大陸政治、經濟的發展與變遷，中共教育方針亦負有不同階段的歷史任務。
　　　　　Based on Marx's theories of dialectical materialism and historical materialism, this study tries to explore the basic guidelines of education in Mainland China and then to realize its role of education in political and economic development. Communist China's basic guideline for educational work is: "Education must serve proletarian politics and be combined with productive labor." According to the Marxists, education is derived from the productive labor of the society and is an instrument of class struggles. They also maintained that in a definite socioeconomic formation, the superstructure is always in the service of the economic basis. Education constitutes an important component of the superstructure and is expected to serve the same purpose. Therefore, with political and economic development in Mainland China, the basic guideline of education indicates the different meanings at different periods.
期刊論文
1.毛貴廷(1988)。鄧小平對我國教育理論的貢獻。教育學，7，5-9。  延伸查詢new window
2.林永柏(1990)。現代化進程中人的重塑和教育。教育學，5，61-65。  延伸查詢new window
3.吳榮鎮(1991)。鄧小平時代基礎教育組織的變革。中國大陸研究，34(9)，65-84。new window  延伸查詢new window
4.侯懷銀(1991)。毛澤東的教育改革觀探微。教育學，7，7-12。  延伸查詢new window
5.柴中國(1994)。試論鄧小平教育經濟觀。首都師範大學學報（社會科學版），6，91-94。  延伸查詢new window
6.孫喜亭(1983)。馬克思對教育科學的主要貢獻。北京師範大學學報，2，68-73。  延伸查詢new window
7.涂乃登(1993)。毛澤東論教育的性質及其社會功能。教育研究（大陸），12，11-16。  延伸查詢new window
8.鄒光威(1981)。學習馬列主義教育思想的幾點體會。教育研究（大陸），7，6-13。  延伸查詢new window
9.張知遠(1992)。我的理解－談教育同生產勞動相結合。教育學，4，32-34。  延伸查詢new window
10.Cleverley, J.(1984)。Ideology and practice: a decade of change and continuity in contemporary Chinese education。Comparative Education，20(1)，107-116。  new window
11.Partington, G.(1998)。The concept of progress in Marxist educational theories。Comparative Education，24(1)，75-89。  new window
學位論文
1.朴福仙(1989)。中共高等教育制度之研究(碩士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
2.盤治郎(1979)。中共對兒童政治社會化之研究，0。  延伸查詢new window
圖書
1.鄧小平(1983)。鄧小平文選(一九七五-一九八二年)。北京：人民出版社。  延伸查詢new window
2.吳榮鎮、國立台灣師範大學教育研究中心(1992)。中共義務教育。臺北：師大書苑。  延伸查詢new window
3.Ridley, Charles Price、Godwin, Paul H. B.、Doolin, Dennis J.(1971)。The Making of a Model Citizen in Communist China。Stanford：Hoover Institution Press。  new window
4.Marx, Karl、Engels, Friedrich、Moore, Samuel(1967)。The Communist Manifesto。Harmondsworth：Penguin Press。  new window
5.(1992)。毛澤東同志論教育工作。毛澤東同志論教育工作。沒有紀錄。  延伸查詢new window
6.(1993)。馬克思、恩格斯、列寧論教育。馬克思、恩格斯、列寧論教育。沒有紀錄。  延伸查詢new window
7.(1982)。中華人民共和國憲法。中華人民共和國憲法。沒有紀錄。  延伸查詢new window
8.(1965)。毛澤東選集，第一卷。毛澤東選集，第一卷。0。  延伸查詢new window
9.(1965)。毛澤東選集，第五卷。毛澤東選集，第五卷。0。  延伸查詢new window
10.王兆荃、廖中和(1991)。政治哲學引論。政治哲學引論。臺北。  延伸查詢new window
11.王章陵(1977)。中共教育制度。中共教育制度。臺北。  延伸查詢new window
12.王雲五(1976)。雲五社會科學大辭典，政治學。雲五社會科學大辭典，政治學。臺北。  延伸查詢new window
13.王滬寧(1994)。政治的邏輯：馬克思主義政治學原理。上海：人民出版社。  延伸查詢new window
14.朱永新(1993)。中華教育思想研究。江蘇教育出版社。  延伸查詢new window
15.朱智賢(1989)。馬克思主義關於兒童心理發展的理論。教育與人的發展。沒有紀錄。  延伸查詢new window
16.(1972)。列寧選集，第四卷。列寧選集，第四卷。0。  延伸查詢new window
17.汪學文(1987)。中共教育評析。中共教育評析。沒有紀錄。  延伸查詢new window
18.周立平、鍾灝(1992)。鄧小平教育思想概述。鄧小平教育思想概述。沒有紀錄。  延伸查詢new window
19.徐國棨(1993)。教育概論。教育概論。北京。  延伸查詢new window
20.(1964)。馬克思恩格斯全集，第23卷。馬克思恩格斯全集，第23卷。0。  延伸查詢new window
21.(1975)。馬克思恩格斯選集，第二卷。馬克思恩格斯選集，第二卷。0。  延伸查詢new window
22.馬克思(1975)。馬克思恩格斯選集。北京：人民出版社。  延伸查詢new window
23.(1975)。馬克思恩格斯選集。馬克思恩格斯選集，第四卷。北京：人民出版社。  延伸查詢new window
24.(1991)。教育學。教育學。長春。  延伸查詢new window
25.(1993)。列寧論教育。列寧論教育。沒有紀錄。  延伸查詢new window
26.楊希震(1976)。教育的起源與發展。教育的起源與發展。臺北。  延伸查詢new window
27.Cornford, F. M.(1977)。The republic of Plato。The republic of Plato。N. Y.。  new window
28.Price, R. F.(1977)。Marx and education in Russia and China。Marx and education in Russia and China。London, UK。  new window
29.Curcio, F. R.、Sorrentino, F. M.(1986)。Soviet politics and education。Soviet politics and education。Lanham, MD。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：771（臺灣：765，外國：6） ／ 本年度總使用人次：3674061 ／ 訪客人次（自102年09月）：69471557
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上