中小學校長培育、任用、評鑑制度--一個基層教師的看法__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

:::

詳目顯示

回上一頁

第 1 筆 / 總合 1 筆

第一頁

上一頁

下一頁

最後一頁

/1頁

來源文獻資料

題名：	中小學校長培育、任用、評鑑制度--一個基層教師的看法
書刊名：	教育資料與研究
作者：	戴振華
出版日期：	1999
卷期：	28
頁次：	頁29-30
主題關鍵詞：	中小學校長；校長培育；校長任用；校長評鑑
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(2) 博士論文(3) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:2 共同引用:0 點閱:37

推文
推薦
引用網址
引用嵌入語法
轉寄

第一頁

上一頁

下一頁

最後一頁

:::

相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱

1.	專業發展導向的中小學校長評鑑指標與做法
2.	中小學校長評鑑課題與取向分析
3.	中小學校長評鑑層面之初構
4.	臺灣校長專業領導能力培育制度之分析研究
5.	宜蘭縣國民中小學校長考核制度之研究
6.	正視中小學校長之培育、任用與評鑑--現職校長的看法
7.	中小學校長培育、任用、評鑑制度

1.	國民中小學校長專業證照制度之研究
2.	國民中小學校長遴聘政策執行之研究
3.	國民小學校長的成就目標、終身學習經驗、轉型領導與其多元智慧學校經營理念之關係

無相關書籍

無相關著作

無相關點閱

QR Code

QRCODE