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題名：互惠式教學法不同配對模式學生反應之探討
書刊名：大專體育
作者：王宗進 引用關係
出版日期：1999
卷期：45
頁次：頁39-47
主題關鍵詞：互惠式教學法
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期刊論文
1.Boyce, B.(1992)。Effects of Three Styles of Teaching University Students' Motor Performance。Journal of Teaching in Physical Education，11，389-401。  new window
2.Schempp, P. G.(1992)。Effective Teaching in Physical Education。Education Researcher，21(8)，10-15。  new window
3.陳景星(19940900)。創造思考教學法的理念與實際。國民體育季刊，23(3)=102，4-11。  延伸查詢new window
4.Silverman, S.(1991)。Research on teaching in physical education。Research Quarterly for Exercise and Sport，62(4)，352-364。  new window
5.王敏男(19901200)。談體育課程與教學。中等教育，41(6)，36-38。new window  延伸查詢new window
6.杜光玉(19961000)。田徑教學授課時間之模式分析研究(Pattern Analysis)--以輔仁大學體育課鉛球教學為例。國立體育學院論叢，7(1)，55-71。new window  延伸查詢new window
7.卓俊伶(1990)。體育教學略的分析。國民體育季刊，19(2)，31-38。  延伸查詢new window
8.莊美鈴(19921100)。有效教學的自我評量。臺灣省學校體育，2(6)=12，15-21。  延伸查詢new window
9.劉仲成(19960600)。體育教學師生互動行為分析--以國中二年級體操（跳箱）教學為例。國立體育學院論叢，6(2)，121-137。new window  延伸查詢new window
10.許義雄(1992)。體育科的有效教學亟待開發。台灣省學校體育，2(2)，59。  延伸查詢new window
11.張宗昌、莊清泉(19951000)。國立臺中商專學生喜歡與不喜歡體育課因素調查。大專體育，22，32-38。new window  延伸查詢new window
12.楊聯琦(19920600)。學生不喜歡體育、運動之原因探討。中華體育季刊，6(1)=21，1-6。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.李勝雄(1997)。以有效教學論點探討不同教學法對標槍學習成就之影響。八十五年度師範學院教育學術論文發表會，177-195。  延伸查詢new window
學位論文
1.王宗進(1995)。Mosston's 三種教學形式之教學效果比較研究--以羽球反手發短球為例(碩士論文)。國立體育學院。  延伸查詢new window
2.陳勝美(1994)。體育課之教師行為分析：臺北市國民小學舞蹈教學研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。  延伸查詢new window
3.陳則賢(1995)。Mosston命令式與練習式教學在國中體育教學效果之研究(碩士論文)。國立師範大學，臺北市。  延伸查詢new window
4.張銘羽(1996)。不同認知教學方式在摩斯登練習式教學效果之比較研究(碩士論文)。國立體育學院。  延伸查詢new window
5.房瑞文(1997)。Mosston（摩斯登）練習式、互惠式教學效果的比較--以國小籃球教學為例(碩士論文)。國立體育學院。  延伸查詢new window
6.黃月嬋(1992)。有效體育教學的教師行為分析(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Parker, J.(1995)。Secondary Teachers Views of Effective Teaching in Physical Education。  new window
2.周宏室(1994)。Mosston（摩斯登）體育教學光譜的理論與應用。台北：師大書苑有限公司。  延伸查詢new window
3.Mosston, M.、Ashworth, S.(1994)。Teaching physical education。New York：Macmillan College Publishing Company。  new window
圖書論文
1.黃月嬋(1998)。有效體育教學。運動教育與人文關懷(下) --課程與教學篇。台北市：師大書苑。new window  延伸查詢new window
 
 
 
 
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