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題名:教師分級制度與教師專業成長
書刊名:教育資料與研究
作者:黃裕城
出版日期:1999
卷期:31
頁次:頁21-26
主題關鍵詞:教師分級制度教師專業成長
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期刊論文
1.張德銳(19990200)。教師在重建學校運動中應加強的專業者角色。教師天地,98,17-22。  延伸查詢new window
圖書
1.王家通(1983)。教育行政學--理論、研究與實際。高雄:復文圖書出版社。  延伸查詢new window
2.行政院教育改革審議委員會(1996)。教育改革總諮議報告書。台北:行政院教育改革審議委員會。  延伸查詢new window
圖書論文
1.林山太(1996)。中小學實施職級制度的探討。師範敎育的挑戰與展望。臺北:師大書苑。  延伸查詢new window
2.蔡培村(1996)。我國實施教師職級制度的研析。師範教育的挑戰與展望。台北:師大書苑。  延伸查詢new window
3.黃振球(1996)。我國中小學教師分級制度芻義。師範培育制度的新課題。台北:師大書苑。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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