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題名：衛教單張與不同之衛教者對子宮根除術術後病患居家自我照顧認知成效之影響
書刊名：長庚護理
作者：葉淑芬／劉雪娥／林佑樺
作者(外文)：Ya, S. F.／Liu, H. E.／Lin, Y. H.
出版日期：1999
卷期：10:3=27
頁次：頁20-27
主題關鍵詞：衛教方式；泌尿道自我照顧；Health education；Self-care for urinary tract infection
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　　　　　子宮頸癌是威脅婦女健康最主要的惡性腫瘤。外科手術移除主要病兆後，因膀胱功能可能受損而需留置尿管達三星期（O'Laughlin, 1986; Haw, 1997）。尿路感染之預防即成為此類病患居家自我照顧之主要重點。文獻中各類衛教方式之成效不一，且未探討提供書面資料與不同衛教者之差異。因此，本類實驗法及不同職位衛教人員對接受子宮根除術患者執行留置尿管居家自我照護衛教之成效。結果發現，就立即效果來看，接受護理長衛教加上衛教單張之實驗組的認知程度顯著高於僅接受病房護理人員衛教之對照組。但對照組經過護理長出院前的澄清解釋後，其兩週後重測認知程度和實驗組相仿。此可提醒護理人員重視護理指導的推動。
　　　　　Cervical cancer is one of the major malignancies for women in Taiwan area. After receiving hysterectomy, patients will be inserted Foley because of the urinary malfunction for three weeks (O'Laughlin, 1986; Haw, 1997). To learn how to prevent urinary tract infection is needed for patients during hospitalization. Inconsistent results related to different methods of health teaching had been found in literature. However, no study had identified the impact of different written material and educator. Therefore, quasi-experimental study was conducted to validate the impacts of written material and different nurse educators on the effects of health teaching. Convenient samples were distributed into experimental group (N=11) and control group (N=9) by sequence. The results found that the experimental group reported higher level of knowledge related to urinary tract self-care than the control group. However, after clarification by head nurse, these samples reported similar levels of knowledge two weeks later. Therefore, nurse needs to emphasize in providing nursing instructions for hospitalized patients.
期刊論文
1.Korniewicz, D. M.、O'Brien, M. E.(1994)。Evaluation of a home dialysis patient education and support program。ANNA Journal，21(1)，33-38。  new window
2.Santavirta, N.、Lillqvist, V.、Konttinnen, Y. T.、Santavivta, S.(1994)。Teaching of patients undergoing total hip replacement surgery。International Journal of Nursing Studies，31(2)，135-142。  new window
3.陳玟秀、余玉眉(19850100)。接受根除性子宮切除術後婦女住院期間功能喪失的困擾。護理雜誌，32(1)，89-99。new window  延伸查詢new window
4.何師竹(1997)。台灣婦女的首號敵人--子宮頸癌。聲洋防癌之聲，1997(3月號)，30-33。  延伸查詢new window
5.鄭素月(19780700)。醫護人員對住院病人衛教情況之調查研究。護理雜誌，25(3)，51-62。new window  延伸查詢new window
6.張慶南、林明珍、王文祥(19920400)。衛教單張在外科病房的應用。護理新象，2(4)=12，242-252。  延伸查詢new window
7.丁慧曾、胡慧林、李淑瓊(19910600)。心導管檢查錄影帶教學前後患者認知及焦慮程度之探討。榮總護理，8(2)，179-186。new window  延伸查詢new window
8.賴瓊慧(1993)。子宮頸癌及其癌前期相關疾病。長庚醫訊，14(1)，17-19。  延伸查詢new window
9.鄭雪慧(19950400)。臺北市某市立醫院血液透析中心"以錄音帶衛教方式"成效探討。中華民國血液淨化醫學會雜誌，4(2/3)，69-125。  延伸查詢new window
10.顧尤青(19960300)。臺北榮總院內尿路感染五年回顧。護理雜誌，43(1)，77-83。new window  延伸查詢new window
11.O'Laughlin, K. M.(1986)。Change in bladder function in the woman undergoing radical hysterectomy for cervical cancer。JOGNN，15(4)，380-384。  new window
12.Pieber, T.、Brunner, G. A.、Schnedl, W. J.、Schattenberg, S.、Kaufmann, P.、Krejs, G. J.(1995)。Evaluation of a structured outpatient group education program for intensive insulin therapy。Diabetes Care，18(5)，625-530。  new window
13.Garibaldi, A.、Burke, J. P.、Dickman, M. L.、Smith, C. B.(1987)。Factors predisposing to bacteriuria during indwelling urethral catheterization。New England Journal Medicine，291(5)，251-259。  new window
14.王曼溪(19930900)。如何製作病人之書面衛教資料。護理雜誌，40(3)，70-74。new window  延伸查詢new window
15.盧美秀、林秋香(19911200)。比較團體衛教和個別衛教對糖尿病病人知識態度、行為和血糖變化的影響。護理雜誌，38(4)，101-112。new window  延伸查詢new window
研究報告
1.行政院衛生署(1999)。衛生統計資料。台北：行政院衛生署。  延伸查詢new window
學位論文
1.楊麗玉(1999)。降磷藥物及飲食教育方案對於血液透析患者高血磷症控制之成效(碩士論文)。高雄醫學院。  延伸查詢new window
圖書
1.胡月娟、蔡麗絲、簡淑真。復健護理。台北：合記。  延伸查詢new window
單篇論文
1.林佑樺(1992)。導尿管與膀胱訓練的認知問卷調查表之製作。  延伸查詢new window
2.長庚醫院感染管制小組(1995)。八十四年度台北、林口院區感染監視調查結果報告。  延伸查詢new window
其他
1.胡月娟，蔡麗絲，簡淑真(1986)。膀胱訓練的程序。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Burns, N.、Grove, S. K.(1997)。Seleting a research design。The practice of nursing research: Conduct, critique,and unitization。Philadelphia：W. B. Saunders。  new window
2.蘇燦煮、蘇喜(1981)。院內感染與病人住院日數之關係。國立台灣大學醫學院護理系成立25週年專刊。  延伸查詢new window
3.Nunnly, J.(1978)。Reliability。Psychometric theory。New York：McGraw-Hill。  new window
4.Orem, D, E.(1971)。Nursing system。Nursing: Concept of practice。New York：McGraw-Hill。  new window
 
 
 
 
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