隨著我國高等教育逐漸由"精英化"向"大眾化"轉變,ESP教學將成為21世紀大學英語教學的主流。在大學英語教學改革浪潮的推動下,甘肅省普通高校由EGP教學模式轉變為ESP教學模式勢在必行。在ESP理論的指導下,探討ESP教學方法,分析ESP與基礎英語和專業課雙語教學的關系具有重要的實踐意義。ESP教學有助于英語教師發揮積極能動性,提高學生英語綜合應用能力,適應大學生職業發展,滿足社會人才需求。因此,ESP教學是甘肅省普通高校大學英語教學改革的必然發展方向。