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第 1 筆 / 總合 1 筆
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專書基本資料
參考文獻
題名:
滋養觀點的樂齡大學代間課程與教學實踐
作者:
蔡淑敏
書刊名:
成人教與學的豐富視界:師生與內容共構的課堂;李瑛, 何青蓉 (主編)
頁次:
185-211
出版日期:
2014
出版項:
臺北:華騰文化
主題關鍵詞:
樂齡大學
;
代間課程
;
教學設計
學門:
教育學
資料類型:
專書論文
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:0
點閱:4
期刊論文
1.
Ames, B. D.、Youatt, J. P.(1994)。Intergenerational education and service programming: A model for selection and evaluation of activities。Educational Gerontology,20(8),755-764。
2.
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3.
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4.
林麗惠(20111200)。代間學習方案對世代互動影響之研究。教育學刊,37,119-150。
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5.
黃國城(20071100)。代間學習及其對高齡教育之啟示。社區發展季刊,118,265-278。
延伸查詢
6.
Meshel, D. S.、McGlynn, R. P.(2004)。Intergenerational contact, attitudes, and stereotypes of adolescents and older people。Educational Gerontology,30(6),457-479。
7.
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21.
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22.
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研究報告
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2.
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圖書
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10.
黃富順、楊國德(2011)。高齡學。臺北:五南。
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其他
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延伸查詢
2.
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圖書論文
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延伸查詢
4.
黃錦山(2007)。英國的高齡教育。各國高齡教育。臺北:五南。
延伸查詢
5.
楊國德(2007)。各國高齡教育的特色、問題與發展趨勢。各國高齡教育。台北市:五南。
延伸查詢
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李青芬、唐先梅(2008)。民眾對代間學習之初探研究。人口結構改變與家庭教育。台北:師大。
延伸查詢
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11.
張良鏗(2007)。美國的老人寄宿所。各國高齡教育。臺北:五南。
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