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題名:遊戲融入的多元文化教學設計
作者:沈玫宜鄭伊恬
書刊名:幼兒多元文化教學
頁次:269-300
出版日期:2014
出版項:臺北:華都
主題關鍵詞:遊戲融入多元文化教學教學設計
學門:教育學
資料類型:專書論文
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期刊論文
1.簡茂發(2002)。多元化評量之理念與方法。現代教育論壇,7,189-197。new window  延伸查詢new window
2.蕭敏華(20050300)。繪本教學四部曲。南縣國教,17,30-33。  延伸查詢new window
3.陳美如(20010800)。合作探究教學觀察:多元文化觀點。教育研究資訊,9(4),43-65+a10。new window  延伸查詢new window
4.劉美慧、陳麗華(20000600)。多元文化課程發展模式及其應用。花蓮師院學報,10,101-125。new window  延伸查詢new window
5.黃瑞琴(20090600)。當遊戲遇見幼兒課程。教育研究與發展期刊,5(2),27-54。new window  延伸查詢new window
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8.周佩諭(20101200)。臺灣多元文化課程研究的發展趨勢--以國內博碩士學位論文為例。研習資訊,27(6),65-77。  延伸查詢new window
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學位論文
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2.楊振豐(2005)。繪本教學對改善國小六年級學童性別刻板印象效果之研究(碩士論文)。國立花蓮師範學院,花蓮市。  延伸查詢new window
3.張秀娟(2003)。圖畫書導賞教學對幼兒創造力影響之研究(碩士論文)。朝陽科技大學,臺中市。  延伸查詢new window
4.林淑絹(2011)。「來說多元文化故事」--運用新北市新住民多元文化繪本於低年級教學之行動研究(碩士論文)。國立臺北教育大學,臺北市。  延伸查詢new window
5.洪映姿(2011)。繪本對於小學多元文化教育的影響(碩士論文)。國立雲林科技大學,雲林縣。  延伸查詢new window
6.陳怡如(2003)。兒童圖畫書閱讀行為與其性別角色態度之相關研究(碩士論文)。屏東師範學院,屏東縣。  延伸查詢new window
7.張燕文(2007)。繪本應用於品格教育之行動研究(碩士論文)。國立臺南大學,臺南。  延伸查詢new window
8.王文玲(2006)。利用繪本實施性別平等教育課程之研究--以臺北市某國小一年級學童為例(碩士論文)。國立臺北教育大學,臺北市。  延伸查詢new window
9.周佩諭(2005)。幼兒園多元文化課程之行動研究--以電腦多媒體輔助教材之設計為例(碩士論文)。國立屏東科技大學,屏東縣。  延伸查詢new window
10.杜艾霞(2013)。應用英語繪本教導國小學童多元文化之研究(碩士論文)。國立臺灣科技大學,臺北市。  延伸查詢new window
11.張如莉(2012)。多元文化繪本教學活動之探究--以國小低年級為例(碩士論文)。東海大學,臺中市。  延伸查詢new window
12.張聖山(2012)。繪本教學對國小五年級學生多元文化素養之影響(碩士論文)。國立臺南大學,臺南市。  延伸查詢new window
13.陳蕙蘭(2012)。以網路繪本讀書會實施多元文化教育之行動研究(碩士論文)。輔仁大學,臺北市。  延伸查詢new window
14.劉冠吟(2005)。幼稚園課程標準修訂過程之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學,臺北市。  延伸查詢new window
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圖書
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圖書論文
1.Rubin, K. H.、Fein, G. G.、Vandenberg, B.(1983)。Play。Handbook of child psychology: Vol. 4. Socialization, personality, and social development。New York:Wiley。  new window
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