在構建形象的過程中,文字的能指與所指必須一起轉化為具象,但這種轉化存在不完全性。其中原由,從文字的角度看,一是文字是一個獨立運作的有意義的符號系統,二是文字與思想的天然聯系,三是形象中存在著一定的提示性、交待性的文字;從形象的角度看,則與具象本身的形成方式有關。另外,轉化的不完全性與讀者也有一定的關系。在形象中,文字的詞義與形象的思想之間的關系比較復雜。在視覺性形象中,文字轉化為具象比較完全,一般不參與思想的建構。在非視覺性形象中,則存在三種情況:文字直接進入思想的構建;文字參與思想的構建;文字不參與思想的構建。