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題名:探討職業訓練場在職能導向之學習動機與自律學習對學習成效關鍵因素分析
書刊名:產業管理評論
作者:陳亮均李勇賜
出版日期:2021
卷期:11:2
頁次:頁31-49
主題關鍵詞:學習動機自律學習分析層級程序法變異數分析實驗設計
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期刊論文
1.Bandura, Albert(1977)。Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change。Psychological Review,84(2),191-215。  new window
2.Lorge, I.(1947)。Intellectual changes during maturity and old age。Review of Educational Research,17(5),326-332。  new window
學位論文
1.陳錦堂(2018)。參與失業者職業訓練學員同儕學習、學習動機對訓練成效之影響 -以宜蘭縣為例(碩士論文)。國立臺北科技大學。  延伸查詢new window
2.陳鳳廷(2018)。職前訓練學員參訓動機、學習態度與訓練成效之研究(碩士論文)。南亞技術學院。  延伸查詢new window
3.周育德(2016)。職前訓練學員參訓動機、自我效能與訓練成效之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Zimmerman, Barry J.、Bonner, Sebastian、Kovach, Robert、林心茹(2000)。自律學習。臺北市:遠流出版社。  延伸查詢new window
2.黃富順(1985)。成人的學習動機--成人參與繼續教育動機取向之探討。高雄:復文。  延伸查詢new window
3.行政院主計總處(2018)。107年人力運用調查報告。臺北:行政院主計總處。  延伸查詢new window
4.黃富順(2002)。成人學習。五南。  延伸查詢new window
5.Cross, K. P.(1992)。Adults as learners: Increasing participation and facilitating learning。Wiley。  new window
圖書論文
1.Zimmerman, B. J.(1981)。Social learning theory and cognitive constructivism。New directions in piagetian theory and practice。Erlbaum。  new window
 
 
 
 
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