臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：桌上遊戲結合社會技巧教學提升國小ADHD兒童社會適應之成效
書刊名：特殊教育季刊
作者：陳瑋婷／陳佩玉／洪榮照／陳介宇 引用關係
作者(外文)：Chen, Wei-ting／Chen, Pei-yu／Hung, Jung-chao／Chen, Chieh-yu
出版日期：2020
卷期：154
頁次：頁27-39
主題關鍵詞：桌上遊戲；社會技巧教學；注意力缺陷過動症；Board game；Social skill instruction program；ADHD
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:0
  • 共同引用共同引用:13
  • 點閱點閱:2
期刊論文
1.林翠英(20080600)。情緒障礙學生的特徵與教學實務。特殊教育季刊，107，9-13。new window  延伸查詢new window
2.蘇昱蓁、王欣宜、柯玉真(2012)。身心障礙學生社會技巧實施成效分析。特殊教育與輔助科技，8，89-95。  延伸查詢new window
3.蔡明富(20091200)。注意力缺陷過動症學生社會技巧之研究：以普通班教師觀點。東臺灣特殊教育學報，11，183-205。new window  延伸查詢new window
4.吳秋燕(19980600)。注意力不足過動學生的人際關係及社會適應等相關問題探討。國小特殊教育，25，21-24。new window  延伸查詢new window
5.Horner, R. H.、Carr, E. G.、Halle, J.、McGee, G.、Odom, S.、Wolery, M.(2005)。The use of single-subject research to identify evidence-based practice in special education。Exceptional Children，71(2)，165-179。  new window
6.Gresham, F. M.(1986)。Conceptual and definitional issues in the assessment of children's social Skills: implications for classifications and training。Journal of Clinical Child Psychology，15(1)，3-15。  new window
7.黃心玫(2013)。桌上遊戲在國小資源班的教學應用。桃竹區特殊教育，22，28-41。  延伸查詢new window
8.陳美妙、張高賓(20140600)。認知行為遊戲治療對ADHD兒童干擾行為之成效研究。家庭教育與諮商學刊，16，1-27。new window  延伸查詢new window
學位論文
1.蔡瑜君(2015)。「社交技巧方案結合桌上遊戲課程」對增進ADHD學童社交技巧歷程之研究(碩士論文)。國立東華大學。  延伸查詢new window
2.吳聖璇(2017)。桌上遊戲活動促進國小資源班智能障礙學生人際溝通之行動研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
3.徐敬婷(2019)。國中不分類資源班教師使用桌上遊戲融入教學之現況調查研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
4.林俞衞(2016)。社會課程結合桌上遊戲對國小泛自閉症學生社會技巧之效果(碩士論文)。國立臺中教育大學。  延伸查詢new window
5.郭雅玲(2016)。桌上遊戲課程對智能障礙兒童社交技巧影響效果之研究(碩士論文)。國立新竹教育大學。  延伸查詢new window
6.陳健民(2018)。以桌上遊戲融入國小自閉症學生社會技巧學習之行動研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
圖書
1.黃月霞(1993)。教導兒童社會技巧。臺北：五南。  延伸查詢new window
2.洪儷瑜、丘彥南、張郁雯、蔡明富(2001)。學生適應調查表指導手冊。臺北：教育部特殊教育工作小組。  延伸查詢new window
3.洪儷瑜(2002)。社會技巧訓練的理念與實施。國立臺灣師範大學特殊教育學系。  延伸查詢new window
4.盧台華、鄭雪珠、史習樂、林燕玲(2003)。社會適應表現檢核表。台北：心理出版社。  延伸查詢new window
5.鈕文英、吳裕益(2015)。單一個案受試研究法：研究設計與後設分析。臺北：心理。  延伸查詢new window
6.American Psychiatric Association(2013)。Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorder。American Psychiatric Association。  new window
7.Barkley, R. A.(2014)。Attention-deficit hyperactivity disorder: A handbook for diagnosis and treatment。Guilford。  new window
其他
1.陳介宇，王沐嵐(2017)。臺灣桌遊研究與文獻之回顧分析，https://sites.google.com/site/taiwanbgstudy/home。  延伸查詢new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：946（臺灣：930，外國：16） ／ 本年度總使用人次：1972506 ／ 訪客人次（自102年09月）：67779108
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上