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摘要
引文資料
題名:
當代大學生對社會主義核心價值觀認知的實證研究
書刊名:
西南民族大學學報(人文社科版)
作者:
郭朝輝
出版日期:
2015
卷期:
2015(5)
頁次:
197-202
主題關鍵詞:
大學生
;
社會主義核心價值觀
;
社會實踐
原始連結:
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被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
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1
共同引用:0
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通過對全國15所高校3 124名大學生對社會主義核心價值觀的知曉度、內涵的正確認知率、認知渠道、培育必要性和培育途徑等五方面的調查,運用立意多段整群抽樣方法進行實證調查分析。結果顯示,當前高校大學生對社會主義核心價值觀的知曉度是很高的,但群體內部的認知有差異,且認知層次還處於表層階段。應在提高內容認知和途徑認知,提高針對性教育和依托社會實踐活動提高踐行力度等方面予以加強。
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期刊論文
1.
朱志明、朱百里、劉磊(2011)。研究生社會主義價值體系認知狀况研究。中國青年研究,2011(1)。
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圖書
1.
劉崢(2012)。大學生認同與踐行社會主義核心價值觀研究。武漢:中南大學。
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2.
郭建寧(2014)。社會主義核心價值觀基本內容釋義。北京:人民出版社。
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3.
王雷(2003)。教育改革的理念與實踐。成都:電子科技大學出版社。
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圖書論文
1.
沈鑫泉(2013)。大學生社會實踐活動的幾點思考。理論.實踐.創新。北京:人民出版社。
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