| 期刊論文1. | 山本悅子(1995)。聞く.話す力を育てる国語教科教育の構想--『話し合い』を中心に。福岡教育大学紀要,50(1),57-70。 延伸查詢 | 會議論文1. | 新井久容、船山久美、武一美(2010)。教室內に自律的コミュニケーションを構築するために--クラス参加者間のインターアクションを支える『きく』。 延伸查詢 | 2. | 陳姿菁(2014)。『Can-do』を利用した道案內の試み--会話分析を通して。 延伸查詢 | 圖書1. | 山內博之(2005)。OPIの考え方に基づいた日本語教授法--話す能力を高めるために。東京:ひつじ書房。 延伸查詢 | 2. | 滝沢武久(1999)。話しあい、伝えあう--子どものコミュニケーション活動。金子書房。 延伸查詢 | 圖書論文1. | ACTFL(1999)。ACTFL Oral Proficiency Interview Tester Training Manual。ACTFL-OPI 試験官養成マニュアル。アルク。 延伸查詢 | |