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題名:
非行少年在焦點解決短期諮商中知覺之重要事件與諮商技術探討
書刊名:
臺北市立教育大學學報. 人文社會類
作者:
詹惠竹
/
葉貞屏
作者(外文):
Chan, Hui-chu
/
Yeh, Chen-ping
出版日期:
2012
卷期:
43:2
頁次:
頁79-116
主題關鍵詞:
非行少年
;
焦點解決短期諮商
;
重要事件
;
Juvenile delinquency
;
Solution-focused brief counseling
;
SFBC
;
Significant events
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
1
共同引用:
58
點閱:117
本研究目的在瞭解非行少年於焦點解決短期諮商中知覺之重要事件以及運用之 諮商技術。因此,本研究邀請兩位非行少年為研究對象,各進行九次焦點解決短期 諮商,並在每次諮商過程之後進行訪談。再針對當事人之訪談資料與諮商歷程之逐 字稿,採用質性研究與發現取向之觀點進行分析。研究中發現之重要事件共有十五 項,其中有助益重要事件共可歸類成十一項,而無助益重要事件可歸類成四項。有 助益重要事件包含「探討個人與困境互動的重要主觀詮釋」、「感受被理解與接納」、 「正向所欲諮商目標的探究或形成」、「例外的覺察或善用」、「從負向觀點轉化到正向觀點」、「因應困境的無效模式轉變為有效模式」、「具體立即可行的小目標確認或建構」、「對自身晤談間改變的理解或評估」、「注入希望感的遠景建構或描繪」、「正向回饋」與「諮商所得的彙整與應用追蹤」。無助益事件則包含「不想要的責任」、「諮商期望未被滿足」、「訊息與感受在接收表達上有困難」與「反覆」。而研究中也發現重要事件段落不一定由焦點解決短期諮商代表性技術所引發,但重要事件之內涵與焦點解決短期諮商技術有高度相關;且諮商技術的運用因應研究對象有其個別化與獨特性,無助益之重要事件內涵則與焦點解決短期諮商技術關聯性較少。
以文找文
The main purpose of this study is to investigate significant events in solution-focused brief counseling (SFBC) for juvenile delinquents. The study is based on two clients who accepted SFBC for nine sessions. After each session, the researcher interviewed the client by using semi-structured interviews. Then the researcher transcribed the contents of the interview and analyzed the interview based on a qualitative approach in a discovery-oriented method. The major findings of the study are listed below: 1. Significant events in SFBC for juvenile delinquents: Helpful significant events in SFBC are divided into eleven categories, and invalid events in SFBC are divided into four categories. Helpful significant events include: exploration of clients’ explanation of their problems, feeling understood and accepted, formulation of desired counseling goals, awareness and utilization of exceptions, transformation of negative values into positive values, transformation of invalid patterns into effective patterns, establishment of small, concrete, and attainable counseling goals, clients’ comprehension or assessment of their transformation in the counseling process, projection of hopeful and preferred future prospects, positive feedback clients receive from the counselor, integration and application of counseling gains to subsequent life situations. Invalid events including: clients’ unwillingness to take responsibilities, failure to meet clients’ expectations of counseling, difficulty clients have with expressing themselves or accepting counselor’s response, and repetition. 2. The SFBC techniques used for significant events counseling process: The study found that significant events are not catalyzed by SFBC techniques entirely, but the contents of significant events are related to SFBC techniques. The study finds that counseling techniques are employed according to specific situations and clients’ individual needs. Finally, the study finds that SFBC techniques are more related to helpful significant events and less related to invalid significant events.
以文找文
期刊論文
1.
Mahrer, A. R.、Nadler, W. P.(1986)。Good Moments in Psychotherapy: A Preliminary Review, a List, and Some Promising Research Avenues。Journal of Consulting and Clinical Psychology,54,10-15。
2.
段昌明、王麗斐(19930600)。諮商過程研究的內容與研究方法分析:美國諮商過程研究的回顧、現況與展望。輔導季刊,29(3),1-13。
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3.
Mahrer, A. R.、Lawson, K. C.、Stalikas, A.、Schachter, H. M.(1990)。Relationships between strength of feeling, type of therapy, and occurrence of in-session good moments。Psychotherapy: Theory, Research, Practice, Training,27(4),531-541。
4.
Dielman, M. B.、Franklin, C.(1998)。Brief solution-focused therapy with parents and adolescents with ADHD。Social Work in Education,20(4),261-268。
5.
Marmar, C. R.(1990)。Psychotherapy Process Research: Progress, Dilemmas, and Future Directions。Journal of Consulting and Clinical Psychology,58(3),265-272。
6.
Gingerich, W. J.、Eisengart, S.(2000)。Solution-focused brief therapy: A review of the outcome research。Family Process,39(4),477-498。
7.
黃富源(20020400)。當前我國青少年犯罪原因與對策。國家政策論壇,2(4),81-88。
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8.
許維素(20020700)。賦能導向的諮商--以焦點解決短期諮商為例。諮商與輔導,199,36-39。
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9.
鄭文烽、吳芝儀(20091200)。焦點解決取向團體諮商對國中偏差行為學生之輔導研究。青少年犯罪防治研究期刊,1(2),1-36。
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10.
Gingerich, W. J.、Webeke, T.(2001)。A solution-focused approach to mental health intervention in school settings。Children & Schools,23(1),33-47。
11.
Martin, J.、Martin, W.、Slemon, A.(1987)。Cognitive mediation in person-centered and rational-emotive therapy。Journal of Counseling Psychology,34(3),251-260。
12.
許維素(20091000)。焦點解決短期治療高助益性重要事件及其諮商技術之初探研究。教育心理學報,41(專刊),271-294。
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13.
Elliot, R.(1985)。Helpful and Unhelpful Events in Brief Counseling Interview: An Empirical Taxonomy。Journal of Counseling Psychology,32,307-322。
14.
Newsome, W. S.(2005)。The Impact of Solution-focused Brief Therapy with at-risk Junior High School Students。Children & Schools,27(2),83-91。
15.
Franklin, C.、Streeter, C. L.、Kim., J. S.、Tripodi S. J.(2007)。The effectiveness of a solutionfocused, public alternative school for dropout prevention and retrieval。Children and Schools,29(3),133-144。
學位論文
1.
謝淑敏(1993)。諮商歷程中好的時機之分析研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。
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2.
黃麗娟(2007)。焦點解決團體方案對國小憂鬱傾向兒童輔導效果之研究(碩士論文)。國立臺南大學。
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3.
陳淑貞(2005)。非行少年依附、解釋風格與自我概念之相關研究(碩士論文)。靜宜大學。
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4.
張曉佩(2005)。敘事治療對非行少年生命故事的解構與重構(碩士論文)。國立暨南國際大學。
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5.
方家銘(2000)。諮商歷程中重要事件之分析研究(碩士論文)。屏東師範學院。
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6.
蔡惠菁(2005)。當事人在諮商歷程中的重要事件與晤談感受之研究(碩士論文)。臺中師範學院。
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7.
翁幸如(2000)。焦點解決短期諮商對雙親衝突個案情緒感受、生活適應及親子關係之輔導效果研究(碩士論文)。臺南師範學院。
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8.
柳勝國(1999)。一般少年與非行少年自我概念之比較(碩士論文)。國立中正大學。
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9.
陳斐娟(1996)。諮商歷程中的重要事件、工作同盟與諮商結果之分析研究(博士論文)。國立彰化師範大學。
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10.
簡正鎰(2004)。諮商師使用焦點解決短期諮商經驗之歷程研究(博士論文)。國立彰化師範大學。
延伸查詢
11.
羅豐良(2000)。社會控制對兒童偏差行為影響之研究(碩士論文)。中國文化大學。
延伸查詢
12.
石承旻(2010)。非行少年司法轉向安置生活教養經驗之研究(碩士論文)。東海大學。
延伸查詢
13.
游淑貞(2004)。輔導介入對非行少年不再犯之影響研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。
延伸查詢
14.
陳學堂(2004)。非行少年的家庭知覺之質性研究(碩士論文)。國立嘉義大學。
延伸查詢
15.
蔡漢璁(2008)。非行少年家庭界限與非行行為相關之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。
延伸查詢
16.
何明晃(2006)。非行少年之人格特質、父母管教態度與其逃家行為之相關研究(碩士論文)。中國文化大學。
延伸查詢
17.
黃鈺敏(1995)。第一次晤談的諮商結果,與發生的重要事件、諮商員的介入及當事人的反應之分析研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。
延伸查詢
18.
陳清泉(2001)。焦點解決諮商效果之研究---巡迴架構分析法的應用(博士論文)。國立臺灣師範大學。
延伸查詢
19.
謝蕙春(2004)。焦點解決短期諮商對低自尊個案之影響研究(碩士論文)。國立暨南國際大學。
延伸查詢
20.
周奕伶(2002)。焦點解決短期諮商對低自尊個案復原力之建構(碩士論文)。國立彰化師範大學。
延伸查詢
21.
Seagram, B. C.(1997)。The efficacy of solution-focused therapy with young offenders(博士論文)。New York University。
圖書
1.
De Jong, P. D.、Berg, I. K.(2007)。Interviewing for Solutions。Pacific Grove, CA:Brooks/Cole。
2.
吳武典(1985)。青少年問題與對策。臺北市:張老師出版社。
延伸查詢
3.
許維素(2003)。焦點解決短期心理治療的應用。臺北:天馬。
延伸查詢
4.
Patton, Michael Quinn、吳芝儀、李奉儒(1995)。質的評鑑與研究。桂冠圖書股份有限公司。
延伸查詢
5.
李慧貞、潘祥齡、周秀姝、陳素惠、許維素、Peter, D. J.、Insoo, K. B.(2006)。建構解決之道的會談:焦點解決短期治療。臺北市:心理出版社。
延伸查詢
6.
法務部(2008)。中華民國97年少年兒童犯罪概況及其分析。臺北市:法務部保護司。
延伸查詢
7.
De Jong, P.、Berg, I. K.(1998)。Interviewing for solutions。New York:Pacific Grove。
8.
De Shazer, S.(1985)。Keys to solution in brief therapy。New York:Norton。
9.
Murphy, J. J.(1997)。Solution-focused counseling in middle and high schools。Alexandria, VA:American Counseling。
圖書論文
1.
許維素(1998)。由開始到結束:焦點解決短期諮商的基本流程。焦點解決短期心理諮商。台北:張老師出版社。
延伸查詢
2.
Elliott, R.(1984)。A discovery-oriented approach to significant events in psychotherapy: Interpersonal process recall and comprehensive process analysis。Patterns of change。New York:The Guilford Press。
3.
李玉蟬(2006)。SFBT的基本認識。焦點解決短期諮商的多元運用。臺北市:張老師出版社。
延伸查詢
4.
許維素(1998)。尋找生命的閃亮:例外架構。焦點解決短期心理諮商。臺北市:張老師出版社。
延伸查詢
5.
許維素(2004)。焦點短期心理治療。2004 諮商心理人員繼續教育夏季班講義。臺北市:中國輔導學會。
延伸查詢
6.
葉貞屏(2006)。焦點解決教牧諮商。焦點解決短期諮商的多元運用。臺北:張老師。
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