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題名:與帝國的腳步俱進--高橋鏡子的跨界、外地經驗與國家意識
書刊名:臺大歷史學報
作者:顏杏如 引用關係
作者(外文):Yen, Hsin-ju
出版日期:2013
卷期:52
頁次:頁251-302
主題關鍵詞:日治時代在臺日人中間層女性的移動高橋鏡子外地經驗Japanese periodJapanese in TaiwanMovement of middle class womenTakahashi KyoukoOverseas territory experiences
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本文嘗試以個案的方式,追探一位中間層女性高橋鏡子(1884-?)的移動背景、軌跡、經驗,以及隨著移動帶來的「跨界」與國家觀、教育觀之轉變,藉此思考女性在日本帝國擴張過程中扮演的角色。 鏡子生於士族之家,受女子高等教育,遊學東京後走入家庭,婚後足跡遠及內蒙古、臺灣、滿洲。這些移動的軌跡背後,存在著明治維新帶來的社會變動、學校教育灌輸的開拓意識、丈夫工作的不順遂、女子教育培養的能動性,以及日本帝國政治、經濟與疆域擴張等諸多內外在動能的交織及作用。 在蒙古開學堂、活躍於殖民地的在臺日人社會、參與女子高等教育機關的設置,隨著外地經驗的累積與教化團體的接觸,鏡子的國家意識與教育觀也不斷強化。在日本本土屬於中間層中被排除的社會邊緣者,帝國邊陲之地卻提供了一個得以接近權力中心、自我實現的場域。蒙古與臺灣經驗的發酵與延長,左右了其返日後的活動,更串起向滿洲的移動;移動的方式,也出現了從「從夫」、「從兄」,到「婦唱夫隨」的變化。乘著時代之風,鏡子將其外地經驗撰寫成書,重新解釋自己的作為,鼓吹女性向外開拓,主動參與了帝國的擴張,也從帝國的邊緣看到了日本帝國。 鏡子的移動,不僅是地理疆界上的移動、跨界,亦是社會階層的流動、男性∕女性社會規範的越界,同時,也顯示了國與家之間的連結、兩難與界線的游移。
This paper looks at the “Middle Class” woman, Takahashi Kyouko (1884-?), and reflects on the role of women in the process of Japanese Imperial expansion. Through case studies, this paper attempts to seek and explain the movement background, trajectory, and experiences, as well as the “cross boundary” and the transformation of national concepts and educational views brought about by Kyouko’s movement. Kyouko was born into a family with samurai antecedents, and received higher education for women. After studying in Tokyo, she married and traveled as far as Inner Mongolia, Taiwan, and Manchukuo. Behind trajectory of this movement, lay the social changes brought about by the Meiji Restoration, the pioneering consciousness of school education, a husband facing difficulties with work, and the initiative for women’s education. At the same time, Japanese Imperial politics, economics, and territory expansion, were interwoven and impacted by the above internal and external forces. Kyouko opened a school in Mongolia, was active in the colonial society of Japanese living in Taiwan, and took part in establishing institutions of higher education for women. Along with accumulating experiences in overseas territory (gaichi), and coming into contact with various cultural and educational associations, Kyouko’s national consciousness and educational views were increasingly strengthened. When the “Middle Class” was removed from the fringes of society within Japan, the border lands of the empire provided an area for one to come close to the power center and reach self-actualization. Cultivating and expanding her experiences in Mongolia and Taiwan also influenced her activities after returning to Japan, and they became more intertwined in the movement to Manchukuo. The movement also presented the transformation from “following the husband” and “following the older brother” to “the husband following along with the wife.” Riding on the winds of the time, Kyouko also wrote a book about her experiences abroad, once more explaining her own beliefs and encouraged women to go abroad to break new ground. Kyouko herself also actively took part in the expansion of the empire, and viewed the Japanese Empire from the fringes of the empire itself. Kyouko’s movement was not only cross-boundary and followed the shift of geographical borders, but at the same time it also was one of social mobility, and crossing over the boundaries of male / female social norms. At the same time, the link between and the dual dilemma of wavering between “home” and “country” can also be seen.
期刊論文
1.瀨川大(2005)。「修養」研究の現在。研究室紀要,31,47-53。  延伸查詢new window
2.(193105)。臺北女子高等學院紀事。臺灣教育,346,90-95。  延伸查詢new window
3.高橋鏡子(1929)。朝起。宇宙的心,2,22-24。  延伸查詢new window
4.高橋鏡子(1929)。春の満州名物。宇宙的心,1929(4),37-39。  延伸查詢new window
5.高橋鏡子(1929)。国家的目標と勇気。宇宙的心,1929(6),28-31。  延伸查詢new window
6.高橋鏡子(1929)。小原先生に就いての感想。第一教育,8(11),36-38。  延伸查詢new window
7.高橋鏡子(1930)。雛祭について。社会事業の友,16,52-56。  延伸查詢new window
8.高橋鏡子(1930)。ゴールド夫人を送りて。臺灣教育,336,98-102。  延伸查詢new window
9.高橋鏡子(1930)。補充すべき修身教材に就て。臺灣教育,339,30-33。  延伸查詢new window
10.高橋鏡子(1931)。社会の罪。社会事業の友,26,33-35。  延伸查詢new window
11.高橋鏡子(1932)。教育家としての母。臺灣教育,355,130-131。  延伸查詢new window
12.高橋鏡子(1932)。修身科の採点に就いて。臺灣教育,359,41-44。  延伸查詢new window
13.高橋鏡子(1966)。私の一生の思い出。良友,3,6-12。  延伸查詢new window
14.栃内壬五郎(1919)。満蒙に於ける羊毛改良事業。満蒙実業彙報,34,1-4。  延伸查詢new window
15.鈴木讓三郎(1929)。昭和大御代と日本女子。臺灣警察協会雑誌,145,209-214。  延伸查詢new window
16.張季琳(20070900)。下村湖人的臺灣經驗和《次郎物語》。中國文哲研究通訊,17(3),201-221。new window  延伸查詢new window
17.綱沢満昭(1997)。蓮沼門三について。近畿大学教養学部紀要,29(2),118-106。  延伸查詢new window
18.広川佐保(2003)。蒙古産業公司をめぐる人々--「阿賀の館」訪問録。近現代東北アジア地域史研究会NEWS LETTER,15,118-122。  延伸查詢new window
19.松村憲一(1973)。近代日本の教化政策と「修養」概念--蓮沼門三の「修養団」活動--。社会科学討究,19(1),1-26。  延伸查詢new window
20.長清子(1963)。田澤義鋪の人間形成論--青年団教育に追求した国民主義の課題。國際基督教大学学報I-A教育研究,10,41-93。  延伸查詢new window
21.荻原建次郎(2003)。近代日本思想における主体形成の論理--田澤義鋪を手がかりに。駒澤大學教育學研究論集,19,23-38。  延伸查詢new window
22.鍾淑敏(20040600)。政商與日治時期東臺灣的開發--以賀田金三郎為中心的考察。臺灣史研究,11(1),79-117。new window  延伸查詢new window
23.林玉茹(20040600)。殖民地邊區的企業--日治時期東臺灣的會社及其企業家。臺大歷史學報,33,315-363。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.洪郁如(2009)。學歷、女性、殖民地:從臺北女子高等學院論日治時期女子高等教育問題。臺灣學研究國際學術研討會。臺北:國立中央圖書館臺灣分館。157-183。  延伸查詢new window
學位論文
1.洪郁如(1995)。日本の台湾支配と婦人団体--愛国婦人会台湾支部を中心にして─(碩士論文)。東京大學,東京。  延伸查詢new window
2.顔杏如(2009)。植民地都市台北における日本人の生活文化:「空間」と「時間」における移植、変容(博士論文)。東京大学大学院。  延伸查詢new window
圖書
1.臺灣總督府(1925)。臺灣總督府及所屬官署職員錄。臺北:臺灣時報發行所。  延伸查詢new window
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11.高橋鏡子(1942)。感激の思ひ出。東京:乙守玉緒。  延伸查詢new window
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30.井野瀬久美恵(1998)。女たちの大英帝国。東京:講談社。  延伸查詢new window
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33.寺出浩司(1982)。大正期における職員層生活の展開。生活学。東京:ドメス出版。  延伸查詢new window
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37.杉山春(1996)。満州女塾。東京:新潮社。  延伸查詢new window
38.芳地隆之(1999)。ハルビン学院と満州国。東京:新潮社。  延伸查詢new window
39.相庭和彥等(1996)。満洲「大陸の花嫁」はどうつくられたか:戦時期教育史の空白にせまる。東京:明石書房。  延伸查詢new window
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41.渡邊洋子(1997)。近代日本女子社会教育成立史--処女会の全国組織化と指導思想。東京:明石書店。  延伸查詢new window
42.秦郁彥(1991)。日本陸海軍総合事典。東京:東京大學出版會。  延伸查詢new window
43.張季琳(2009)。台灣における下村湖人--文教官僚から作家へ。東京:東方書店。  延伸查詢new window
44.竹中信子(1995)。植民地台湾の日本女性生活史。東京:田畑書店。  延伸查詢new window
45.大園市藏(1916)。台湾人物誌。台北:谷沢書店。  延伸查詢new window
46.宮川次郎(1928)。糖業禮讚。臺北:臺灣糖業研究所。  延伸查詢new window
47.洪郁如(2008)。女子高等教育の植民地的展開:私立台北女子高等学院を中心に。女性と高等教育:機会拡張と社会的相克。京都:昭和堂。  延伸查詢new window
48.橋谷弘(2004)。神社と遊廓─日本植民地のシンボル。帝国日本と植民地都市。東京。  延伸查詢new window
其他
1.(19290328)。堅實な婦人達によつて新しい團體が作られる 「婦人修養會」と名乘つて來月下旬發會する。  延伸查詢new window
2.(19290217)。臺北婦人修養會。  延伸查詢new window
3.(19330908)。満蒙学校に女子部を新設 高橋鏡子女史の活躍。  延伸查詢new window
4.高橋鏡子,乙守玉緒(19300531)。女子專門校の設立と母親の願ひ。  延伸查詢new window
5.加藤周一(1998)。世界大百科事典,東京:日立デジタル平凡社。  延伸查詢new window
圖書論文
1.顏杏如(2008)。流轉的故鄉之影:殖民地經驗下在台日人的故鄉意識、建構與轉折。跨域青年學者台灣史研究論集。臺北:稻鄉出版社。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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