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題名:海峽兩岸大學生性別角色發展的對比研究
書刊名:教育心理學報
作者:陳羿君劉電芝朱江容陳翠
作者(外文):Chen, I-junLiu, Dian-zhiZhu, Jiang-rongChen, Cui
出版日期:2014
卷期:46:2
頁次:頁205-232
主題關鍵詞:大學生性別角色性別特質兩岸對比College studentsGender traitsSex roles typesThe comparison crosses Taiwan Strait
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近年來海峽兩岸交流頻繁,但因社會環境的不同,導致年輕一代在性別角色的認知上也有所差異。本研究運用量化研究方法,並以立意抽樣模式,分別調查台灣與大陸之大學生(台灣1017位,大陸1200位),以瞭解兩岸大學生性別角色的發展現況。研究結果顯示:(1)兩岸大學生女性特質高於男性特質,大陸高於臺灣;(2)男女生的性別特質兩岸差異明顯;(3)臺灣大學生未分化比例過半,兩性化與單性化比例較少;大陸則兩性化、未分化和單性化比例各約占三分之一;(4)大陸性別角色發展高於臺灣,兩岸不同背景下大學生性別角色分佈差異顯著;(5)背景因素影響大學生的性別角色發展,臺灣較大陸更具顯著性效應。
In recent years, the frequent exchange of education and culture occurs between Taiwan and mainland China. However, the differences between these two different social environments may cause the younger generation to have the significant difference in the gender roles development. This study was conducted to examine the gender role development among 1017 college students from Taiwan and 1200 college students from mainland China. The results showed that: (a) for all participants, feminine traits are rated higher than masculine traits, and both traits scores are higher for mainland Chinese students than for students in Taiwan; (b) There are significant differences in gender role traits between Taiwan and mainland china; (c) For college students in Taiwan, the proportion of undifferentiated gender roles makes upthe majority, while the androgynous and traditional gender roles have a relatively small number of individuals. But for college students in mainland China, the distributions of androgynous, undifferentiated, and traditional gender roles (feminine and masculine) constitute about one third of the sample, respectively; (d) There are significant differences among the demographic variables in both Taiwan and mainland China; and the development of gender roles for college students in mainland China is higher than that in Taiwan; (e) The influencing factors of gender roles are numerous; Taiwanese students are more susceptible to these factors than those in mainland China.
期刊論文
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會議論文
1.呂玉瑕、周玉慧(2009)。青少年性別角色態度之變遷:性別的比較。2009年台灣青少年成長歷程研究第三次學術研討會,中央研究院社會學研究所 。臺北。  延伸查詢new window
2.呂玉瑕、周玉慧(2011)。青少年性別角色態度之形成與變遷。臺灣--香港社會學與社會意向研討會,中央研究院社會學研究所 。台北。  延伸查詢new window
3.彭莉惠、熊瑞梅(2010)。科系與職業選擇的性別信仰。學用之間:臺灣高等教育與勞務市場的變遷學術研討會,東海大學社會系 。  延伸查詢new window
學位論文
1.沈秋宏(2011)。國中學生情緒智能、性別角色態度與同儕關係之相關研究(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
2.李霞(2010)。江蘇省中學生性別角色現狀及其與家庭教養方式的關係研究(碩士論文)。蘇州大學。  延伸查詢new window
3.邱桂貞(2007)。宜蘭地區高職學生性別角色態度與生涯選擇之研究(碩士論文)。銘傳大學。  延伸查詢new window
4.金忻瑩(2009)。青少年性別角色與數理成績對科系選擇之影響-以北台灣高職及五專學生為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
5.陳靜穎(2011)。男女大不同?:性別角色社會建構對新移民子女社會支持/生活適應之影響(碩士論文)。東吳大學。  延伸查詢new window
6.許嬋貞(2007)。大學生性別角色類型與自我價值感、主觀幸福感的關係研究(碩士論文)。華南師範大學。  延伸查詢new window
7.張莉(2003)。大學生雙性化人格特徵及影響因素的研究(碩士論文)。雲南師範大學。  延伸查詢new window
8.張曉(2007)。當代女研究生性別角色的分析(碩士論文)。華中科技大學。  延伸查詢new window
9.曾玟文(2008)。國小教師生育酬賞、生育代價與性別角色態度之研究(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
10.韓彩燕(2008)。作科學且作性別:科學訓練與實作中的陽剛氣質(碩士論文)。國立清華大學。  延伸查詢new window
11.周芸慧(2010)。女大學生性別角色與休閒參與及休閒阻礙之研究-以北部大學為例(碩士論文)。國立體育大學。  延伸查詢new window
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14.張美麗(2004)。國中學生性別角色、同儕關係與性別教育需求之相關研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
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17.楊茜如(2000)。大學生愛情觀、性別角色與兩性關係及相關因素之研究(碩士論文)。彰化師範大學。  延伸查詢new window
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20.車薇(2003)。啟明學校高中職視覺障礙學生性別角色發展研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
圖書
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圖書論文
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