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| 題名: | 邁向塑造意義之路：在教室培養文本相互性 |
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| 作者: | Cairney, T. H.、谷瑞勉 |
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| 題名: | 邁向塑造意義之路：在教室培養文本相互性 |
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| 作者: | Cairney, T. H.、谷瑞勉 |
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