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| 題名: | 從情境認知師徒制的觀點，探討科學實習教師的信念、知識與實務之轉變 |
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| 作者: | 簡頌沛 |
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| 題名: | 從情境認知師徒制的觀點，探討科學實習教師的信念、知識與實務之轉變 |
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