感覺器官是人體接收來自於本身以及外在環境中之制激訊息的重要部位，同樣的，其對於人體之動作學習與表現也佔有相當重要的份量。本篇將從動作學習與控制的觀點及配合多位學者在此一領域所建立的理論模式，來加以探討其對運動專項之日常訓練或體育課教學的幫助。期望能透過本篇之概略介紹讓運動教練與體育教師熟悉人體訊息處狂之基本概念，藉此安排適合各個項目的學習策略，以幫助其達到運動訓練與體育課教學的成效。