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題名：數學文化的交流與轉化：以韓國數學家南秉吉(1820-1869)的「算學正義」為例
書刊名：師大學報. 人文與社會科學類
作者：洪萬生
作者(外文)：Horng, Wann-sheng
出版日期：2003
卷期：48:1
頁次：頁21-37
主題關鍵詞：交流；轉化；東算；南秉吉；歷史認識論；Transmission；Transformation；Tongsan；Nam pyung gil；History of epistemology
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本文以韓國數學家南秉吉之《算學正義》為個案，研究李朝時期的數學家如何轉化傳自中國的數學知識。為此，筆者將針對本書作初步的分析與討論，然後，再據以探討它與中國傳統算書、乃至於明末清初東傳西算之關係，從而試圖刻畫東算家如南秉吉在此一交流過程中所作的轉化。
Using Nam Pyung Gil's (l820-1869) Sanhak Chongyi as my central text, I will examine the transformation by Korean mathematicians of the Chinese mathematics transmitted to Korea from China. Thus I will first analyze the contents of Nam Pyung Gil's text; then I will explore the relationship between its mathematics on the one hand and, on the other, both traditional Chinese mathematics and the Western mathematics transmitted to China beginning from the early seventeenth century. I will finally attempt to characterize in more precise terms the changes or transformations introduced by Nam Pyung Gil.
期刊論文
1.洪萬生(20000900)。「無異解」中的三案初探--一個HPM的觀點。科學教育學刊，8(3)，215-224。new window  延伸查詢new window
2.蘇意雯(2001)。從一封函札看中韓儒家明算者的交流。HPM通訊，4(8/9)，1-6。  延伸查詢new window
3.Kim, Yung Sik(1998)。Problems and possibilities in the study of the History of Korean Science。Osiris，13，48-79。  new window
4.洪萬生(20021200)。十八世紀東算與中算的一段對話：洪正夏vs.何國柱。漢學研究，20(2)=41，57-80。new window  延伸查詢new window
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11.洪萬生(2002)。Sino-Korean Transmission of Mathematical Texts in the 19th Century: A case study of Nam Pyong-gil’s Kugo Sulyo Tohae。Historia Scientiarum，12(2)，87-99。  new window
12.Radford, Luis(1997)。On Psychology, Historical Epistemology and the Teaching of Mathematics。For the Learning of Mathematics，17(1)，26-33。  new window
會議論文
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學位論文
1.吳秉鴻(2003)。李尚爀《借根方蒙求》初探(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
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圖書
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11.金容雲(1985)。韓國科學技術史資料大系．數學篇。驪江出版社。  延伸查詢new window
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25.南秉吉(1985)。緝古演段。韓國科學技術史資料大系．數學篇（5）。漢城。  延伸查詢new window
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28.南秉吉(1985)。無異解。韓國科學技術史資料大系．數學篇（5）。漢城。  延伸查詢new window
29.南秉吉(1985)。九章術解。韓國科學技術史資料大系．數學篇（6）。漢城。  延伸查詢new window
30.南秉吉(1985)。算學正義。韓國科學技術史資料大系．數學篇（7）。漢城。  延伸查詢new window
31.南秉哲(1985)。海鏡細草解。韓國科學技術史資料大系．數學篇（5）。漢城。  延伸查詢new window
32.南秉哲(1986)。儀器輯說。韓國科學技術史資料大系．天文篇（10）。漢城。  延伸查詢new window
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34.南秉吉(1986)。時憲紀要。韓國科學技術史資料大系．天文篇（10）。漢城。  延伸查詢new window
35.南秉吉(1986)。量度儀圖說。韓國科學技術史資料大系．天文篇（10）。漢城。  延伸查詢new window
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37.Fauvel, John、van Maanen, Jan(2000)。History in Mathematics Education: An ICMI Study。History in Mathematics Education: An ICMI Study。Dordrecht。  new window
38.洪萬生。An Eighteenth-Century Sino Korean Dialogue on Mathematics: He Gouzhu Versus Hong Cohng-ha。An Eighteenth-Century Sino Korean Dialogue on Mathematics: He Gouzhu Versus Hong Cohng-ha。  new window
39.Lee, Ki-baik(1984)。A New History of Korean。A New History of Korean。Cambridge, Mass.。  new window
其他
1.洪萬生(2001)。數學文化的交流與程序性知識，臺北。  延伸查詢new window
2.洪萬生，楊瓊茹。南秉吉《九章術解》之校勘研究。  延伸查詢new window
3.大韓民國文教部國史編纂委員會(1973)。朝鮮王朝實錄，漢城。  延伸查詢new window
4.Feng, Li-sheng(2001)。Spreading of Suanxue Qimeng《算學啟蒙》and Its Influence in Japan and Korean，Hong Knog。  new window
5.洪萬生(2000)。Sino-Korean Transmission of Mathematical Texts in the 19th Century: A HPM reflection，Taipei。  new window
6.洪萬生(2001)。Intrinsic Cognitive Dimension of the HPM: Text versus Context，Taipei。  new window
7.Park, Seong-Rae(2000)。Introduction of Western Sciences in China, Japan and Korea: A Comparative Comment，Taipei。  new window
 
 
 
 
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