期刊論文| 1. | Norcini, J. J.、Blank, L. L.、Arnold, G. K.、Kimball, H. R.(1995)。The mini-CEX (clinical evaluation exercise): a preliminary investigation。Annals of Internal Medicine，123(10)，795-799。   |
| 2. | 王維典(20010600)。學習歷程檔案於醫學生基本臨床技能之教、學與評量之應用。醫學教育，5(2)，21-37。 延伸查詢 |
| 3. | Association of American Medical Colleges(1997)。The role of faculty observation in assessing students' clinical skills。Contemp Issues Med Educ，1(1)，1-2。 |
| 4. | 謝正源、楊順晴、王如娥、何善台、張聖原(20020900)。臺灣甲類教學醫院「教學門診」實施之可行性與現況探討。醫學教育，6(3)，32-44。 延伸查詢 |
| 5. | 蔡景仁(2001)。門診教學心得。醫學教育，5(1)，73-76。 延伸查詢 |
| 6. | Kogan, J. R.、Bellini, L. M.、Shea, J. A.(2003)。Feasibility, reliability, and validity of the mini-clinical evaluation exercise (mCEX) in a medicine core clerkship。Academic Medicine，78(10 Suppl)，S33-S35。 |
| 7. | Hauer, K. E.(2000)。Enhancing Feedback to Students Using the Mini-CEX。Academic Medicine，75(5)，524。 |
| 8. | Holmboe, E. S.、Yepes, M.、Williams, F.(2004)。Feedback and the mini clinical evaluation exercise。J. Gen Intern Med，19，558-561。 |
| 9. | 陳南松、趙冠雅、馮秀卿、許惠恒、蔡養德、邵克勇(20030600)。某醫學中心教學住診計劃實施成效探討。醫學教育，7(2)，117-127。 延伸查詢 |
| 10. | 楊培銘(2001)。理想的臨床教學能在台灣實現嗎？。醫學教育，5(4)，271-272。 延伸查詢 |
| 11. | 蘇百弘、沈戊忠、陳偉德、洪瑞松、蔡長海(20050300)。Objective Structured Clinical Examination (OSCE): A Comparison of Interpersonal Skill Scores with Written OSCE Scores。中臺灣醫學科學雜誌，10(1)，32-37。 延伸查詢 |
| 12. | Howley, L. D.、Wilson, W. G.(2004)。Direct observation of students during clerkship rotations: a multiyear descriptive study。Acad Med，79，276-280。 |
| 13. | Holmboe, E. S.、Huot, S.、Chung, J.(2003)。Construct validity of the miniclinical evaluation exercise (min-iCEX)。Acad Med，78，826-830。 |