期刊論文| 1. | 王輝雄(2005)。妥瑞兒操人特攻隊。兒童健康通訊，19，1-2。 延伸查詢 |
| 2. | 石明宗(2006)。融入比賽的體育教學策略：以籃球三對三鬥牛為例。學校體育，16(2)，91-104。 延伸查詢 |
| 3. | 張春秀(2005)。從創意體育教學到創造思考學。學校體育，15(1)，14-19。 延伸查詢 |
| 4. | Piacentini, J.、Chang, S.(2005)。Habit reversal training for tic disorders in children and adolescents。Behavior Modification，29，803-822。  |
| 5. | Rankins, D.、Bradshaw, J. L.、Georgiou-Karistianis, N.(2005)。Local-global processing in obsessivecompulsive disorder and comorbid tourettefs syndrome。Brain and Cognition，59，43-51。 |
| 6. | Watson, T.、Dufrene, B.、Weaver, A.、Butler, T.、Meeks, C.(2005)。Brief antecedent assessment and treatment of tics in the general education classroom: A preliminary investigation。Behavior Modification，29，839-857。 |
| 7. | 林素卿(20050200)。教學創新從改變教學法做起--談多元智慧理論於體育教學的應用。學校體育，15(1)=86，20-26。 延伸查詢 |
| 8. | 黃志成(20050200)。理解式球類課程模式之理論與應用。學校體育，15(1)，59-67。 延伸查詢 |
| 9. | 黃月嬋(20050200)。體育教學創新與師資培育。學校體育，15(1)=86，34-38。 延伸查詢 |