| 期刊論文| 1. | 甲斐ますみ(1995)。臺湾における新しい世代の中の日本語。日本語教育，85，135-150。 延伸查詢 | | 2. | 宗我部義則(1998)。コミュ二ケ一ション教育の現状と課題--「受信発信」から「交信」へ。日本語学，197，21-28。 延伸查詢 | | 3. | 趙美淑(1998)。楽しく分かりやすい授業を目指して。日本語教育通信，31，4-7。 延伸查詢 | | 4. | 鄭起永(2002)。日本語教育におけるマルチメティア活用の有効性と教師の役割。明海日本語，7，37-45。 延伸查詢 | | 5. | 當作靖彥(1991)。文法とコミュ二ケ一ション能力発達の関係--日本語のクラスでの実験をもとにした考察。日本語教育，73，58-72。 延伸查詢 | | 6. | 堀口純子(2003)。中国の大学における日本語教育の最近の動向。明海日本語，8，11-19。 延伸查詢 | | 7. | 李霽芳(2003)。日本語学科における会話教育の実態調查--北部の大学を中心に。銘傳日本語教育，6，51-82。 延伸查詢 | | 8. | 李受香(2003)。第2言語および外国語としての日本語学習者における動機づけの比較--韓国人日本語学習者を対象として。世界の日本語教育，13，75-92。 延伸查詢 | | 9. | Domyei, Z.(2003)。Attitudes, orientations, and motivations in language leaming: Advances in theory, research, and applications。Language Learning，53(S1)，3-32。  | | 10. | Nozaki, K. N.(1995)。Decoding silence: A guide to teach at Japanese universities。TESOL in Context，5(1)，40-43。 | | 11. | Gardner, Robert C.、Lambert, Wallace E.(1959)。Motivational variables in second language acquisition。Canadian Journal of Psychology，13(4)，266-272。 | | 12. | Noels, K. A.、Pelletier, L. G.、Clement, R.(2003)。Why are you learning a second language? Motivational orientations and self-determination theory。Language Learning，53(1)，33-64。 | 會議論文| 1. | Krashen, S.(2004)。Applying the comprehension hypothesis: Some suggestions。第十三屆中華民國英語文教學國際研討會。台北：文鶴。50-59。 延伸查詢 | 圖書| 1. | 国際交流基金(2003)。海外の日本語教育の現状--日本語教育機関調查‧2003年。凡人社。 延伸查詢 | | 2. | 住原則也、箭內匡、芹澤知宏(2001)。異文化の学び方•描きかた--なぜ、どのように研究するのか。世界思想社。 延伸查詢 | | 3. | 高見澤孟(1999)。はじめての日本語教育「基本用語辞典」。アスク。 延伸查詢 | | 4. | 田中望(1989)。日本語教育の方法一コ一ス• テサインの実際。大修館書店。 延伸查詢 | | 5. | 横溝紳一郎(2000)。日本語教師のためのアクション•リサ一チ。凡人社。 延伸查詢 | | 6. | Cook, V.(1996)。Second language learning and language teaching。New York：London：Arnold。 | | 7. | Lustig, M. W.、Koester, J.(1999)。Intercultural Competence: Interpersonal communication across cultures。New York：Longman。 | | 8. | 財団法人語言訓練測験中心(2001)。日本語GoGoGo。臺北：豪風。 延伸查詢 | | 9. | 財団法人語言訓練測験中心(2001)。日本語GoGoGo。臺北：豪風。 延伸查詢 | | 10. | 国際学友会(1994)。進学する人のための日本語初級。東京：凡人社。 延伸查詢 | | 11. | 田中望、斎籐里美(1993)。日本語教育の理論と実際--学習支援システムの開発。大修館書店。 延伸查詢 | | 12. | 石田敏子(1989)。日本語教授法。大修館書店。 延伸查詢 | | 13. | Gardner, R.、Lambert, W.(1972)。Attitudes and motivation in second language learning。Rowley, MA：Newbury House。 | 其他| 1. | 志村陽子(2003)。効果的な授業とは何か(財団法人交流協会日本語センタ--第14回中等教育機関日本語教師研修会)。 延伸查詢 | 圖書論文| 1. | 横溝紳一郎(1996)。5章 CL/CLL。日本語教授法ワークショップ。凡人社。 延伸查詢 | | 2. | Graves, K.(1996)。A Framework of course development process。Teachers as course developers。Cambridge：CUP。 | | 3. | LoCastro, V.(1996)。English Language Education in Japan。Society and the language classroom。Cambridge：Cambridge University Press。 | |