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題名：不同教學法在五人制足球比賽表現學習效果之研究
書刊名：北體學報
作者：王秀銀 引用關係／曾媚美／陳秀華
作者(外文)：Wang, Hsiu-yin／Tseng, Mei-mei／Chen, Hsiu-hua
出版日期：2008
卷期：16
頁次：頁183-192
主題關鍵詞：五人制足球；學習效果；理解式球類教學法；Futsal；Learning effects；Teaching games for understanding
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期刊論文
1.王秀銀、黃玉娟(2006)。五人制足球運動報乎你知。銘傳一週，643。  延伸查詢new window
2.郭秀燕(20070600)。傳統學習教學法與合作學習教學法在羽球教學效果之分析。大同技術學院學報，15，231-241。  延伸查詢new window
3.蔡貞雄(20011000)。國民教育階段九年一貫課程體育教學的特質。學校體育，11(6)=66，25-34。  延伸查詢new window
學位論文
1.賴清水(2006)。不同教學法對網球初學者學習效果之研究(碩士論文)。國立體育學院。  延伸查詢new window
2.陳傳吉(2005)。合作學習策略對於國中學生體適能訓練成效之研究(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
3.宋俊穎(2006)。國小五年級體育課互動研究--以理解式籃球教學為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。  延伸查詢new window
4.王愛麟(2006)。理解式球類教學法對國中學生籃球學習效果之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。  延伸查詢new window
5.劉彥甫(2002)。互動式網頁教學對運動技能學習效果之研究--以籃球運球上籃為例(碩士論文)。國立臺東大學。  延伸查詢new window
6.邱奕銓(2005)。傳統與理解式教學法對高職學生籃球學習效果比較之研究(碩士論文)。國立體育學院。  延伸查詢new window
7.郭世德(2000)。理解式教學在國小五年級學生足球學習效果的研究(碩士論文)。國立體育學院。  延伸查詢new window
8.蔡宗達(2004)。理解式球類教學法與技能取向球類教學法比較研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.廖玉光(2002)。球類教學--領會教學法。香港：香港教育學院。  延伸查詢new window
2.Griffin, L. L.、Mitchell, S. A.、Oslin, J. L.(1997)。Teaching sport concepts and skills:A tactical games approach。Champaign, IL：Human Kinetics。  new window
3.Butler, J.、Griffin, L.、Lombardo, B.、Nastasi, R.(2003)。Teaching Games for Understanding in physical education and sport: An international perspective。Reston, Virginia：National Association of Sport and Physical Education。  new window
圖書論文
1.Sweeney, M.、Everitt, A.、Carifio, J.(2003)。Teaching games for understanding: A Paradigm shift for undergraduate students。Teaching games for understanding in physical education and sport: An international perspective。Reston, VA：National Association of Sport and Physical Education。  new window
2.Richard, J. F.、Griffin, L. L.(2003)。Authentic assessment in games education: An introduction to team sport assessment procedure and the Game Performance Assessment Instrument。Teaching games for understanding in physical education and sport: An international perspective。Reston, VA：National Association of Sport and Physical Education。  new window
3.Bunker, D.、Thorpe, R.(1986)。The curriculum model。Rethinking games teaching。University of Technology。  new window
 
 
 
 
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