圖書1. | 余民寧(2004)。教育測驗與評量--成就測驗與教學評量。台北:心理出版社。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
2. | 吳裕益(1991)。題庫專輯:傳統題目分析方法。台南:台南師範學院測驗發展中心。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
3. | 游適宏(2005)。四技二專統一入學測驗國文科試題研究:2001-2005。台北:萬卷樓圖書公司。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
4. | 劉潤清、韓寶成(2004)。語言測試和它的方法。北京:外語教學與研究出版社。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
5. | 張凱(2002)。語言測驗理論與實踐。北京市:北京語言文化大學出版社。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
6. | 王文中、呂金燮、吳毓瑩、張郁雯、張淑慧(2005)。教育測驗與評量:教室學習觀點。台北:五南圖書。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
7. | 陳英豪、吳裕益(1995)。測驗與評量。高雄市:復文圖書出版社。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
8. | 郭生玉(1995)。心理與教育測驗。臺北:精華書局。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |