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題名:能力概念分析與建構及對臺灣中小學教育的啟示
書刊名:國民教育研究學報
作者:許彩禪
作者(外文):Hsu, Tsai-chan
出版日期:2009
卷期:22
頁次:頁159-180
主題關鍵詞:能力表現能力概念動態觀點課程CompetencyCompetencePerformanceConcept of competenceDynamic perspectiveCurriculum
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會議論文
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圖書
1.Allal, L.(2002)。Acquisition et évaluation des compétences en situation scolaire。L’énigme de la compétence en éducation。Bruxelles。  new window
2.Anderson, L. W.(1986)。La formation des maîtres en fonction des compétence attendues。L’art et la science de l’enseignement。Bruxelles。  new window
3.Bronckart, J.-P.,、Dolz, J.(2002)。La notion de compétence: quelle pertinence pour l’étude de l’apprentissage des actions langagières ?。L’énigme de la compétence en éducation。Bruxelles。  new window
4.Chomsky, N.(1971)。Aspects de la théorie syntaxique。Paris。  new window
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6.Houdé O. Kayser D. Koenig O. Proust J.、Rastien F.(1998)。Vocabulaire de sciences cognitives。Paris。  new window
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其他
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圖書論文
1.蘇永明(2000)。九年一貫課程的哲學分析--以「實用能力」的概念為核心。九年一貫課程:從理論、政策到執行。高雄:復文。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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