ウェブ教材の導入による学習効果に対する考察--文法授業を例にして__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

:::

詳目顯示

回上一頁

第 1 筆 / 總合 1 筆

第一頁

上一頁

下一頁

最後一頁

/1頁

來源文獻資料
引文資料

題名：	ウェブ教材の導入による学習効果に対する考察--文法授業を例にして
書刊名：	臺大日本語文研究
作者：	葉淑華
作者(外文)：	Yeh, Shu-hua
出版日期：	2007
卷期：	14
頁次：	頁209-237
主題關鍵詞：	網路教材；學習效果；文法課；教學模式；Internet material；Learning effect；Grammar class；Teaching method；ウェブ教材；学習効果；文法授業；授業形態
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(6) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:2 共同引用:2 點閱:37

期刊論文
1.	葉淑華(20091200)。コンピュータの日本語習得への活用をみる。空大人文學報，18，353-371。延伸查詢
2.	浅野百合子(1966)。LL教材に関する二、三の試み。日本語教育，9。延伸查詢
3.	石田敏子(1966)。日本語教育における語学ラボラトリーの使用法に関する考察─国際基督教大学日本語科における使用報告。日本語教育，9。延伸查詢
4.	西郡仁朗、清水政明、藤本かおる(2007)。テレビ会議システムとの併用によるブレンド型日本語研修。人文學報，382。延伸查詢
5.	村上溫夫(1984)。日本語教育CAIの将来性に対する私見と入門。日本語教育，54。延伸查詢

會議論文
1.	葉淑華(2006)。ネットコースのデザインと実践をみる― 「日本語作文」授業を例に－。日語教育與日本文化研究國際學術會議。台北：台灣日語教育學會。227-241。延伸查詢
2.	葉淑華(2005)。DLL應用的探討。臺北。延伸查詢
3.	川村よし子(2000)。インターネット時代の読解教育。臺北。延伸查詢

學位論文
1.	Frizler, K.(1995)。The Internet as an educational tool in ESOL writing instruction(碩士論文)。San Francisco State University。

圖書
1.	池田伸子(2003)。CALL導入と開発と実践：日本語教育でのコンピュータの活用。株式会社くろしお出版。延伸查詢
2.	鄭起永(2005)。マルチメディアと日本語教育。マルチメディアと日本語教育。延伸查詢

其他
1.	Newfields, T.(1997)。Classroom Perspectives on the Internet。

圖書論文
1.	竹内理(2004)。メディアの利用と第二言語習得。第二言語習得研究の現在--これからの外国語教育への視点。大修館書店。延伸查詢

推文
推薦
引用網址
引用嵌入語法
轉寄

第一頁

上一頁

下一頁

最後一頁

:::

相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱

1.	学習者から見た一斉授業と反転授業の学習効果について
2.	日本語教育におけるMOOCコースの試み
3.	自然言語処理技術を利用した日本語文法学習支援システムの開発--形態素解析JUMANと構文解析KNPを例に
4.	日本語教育用素材のDB化--eラーニングコンテンツを例に
5.	台湾における日本語学科の大学院生の生涯についての調査研究
6.	日本語文法指導におけるCALL教材をみる
7.	「使役表現」指導について
8.	CALL教材在日語初級課程的運用與實踐--利用PowerPoint自製CALL教材之可能性探討
9.	コンピュータの日本語習得への活用をみる
10.	聴解習得に関する一考察--NHK『週刊こどもニュース』を中心として
11.	インターネットを利用した学習者の学習ストラテジーを考察する--作文授業を例に
12.	大學與技職院校日語多媒體教材使用現況之考察

無相關博士論文

1.	タブレット端末を用いた日本語学習支援システムの開発と応用：大学授業と連携する学びのイノベーション

無相關著作

無相關點閱

QR Code

QRCODE