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第 1 筆 / 總合 1 筆
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來源文獻資料
引文資料
題名:
自發錯誤估計促進自我控制回饋的動作學習效益
書刊名:
體育學報
作者:
林尚武
/
卓俊伶
/
楊梓楣
/
陳重佑
/
葉俊良
作者(外文):
Lin, Shang-wu
/
Jwo, Hank
/
Yang, Chih-mei
/
Chen, Chung-yu
/
Yeh, Chung-liang
出版日期:
2009
卷期:
42:2
頁次:
頁15-28
主題關鍵詞:
自我控制回饋
;
自發錯誤估計
;
動作學習
;
Self-controlled feedback
;
Spontaneous error estimation
;
Motor learning
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
16
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
16
共同引用:
15
點閱:78
期刊論文
1.
Wulf, G.、Toole, T.(1999)。Physical assistance devices in complex motor skill learning: Benefits of a self-controlled practice schedule。Research Quarterly for Exercise and Sport,70(3),265-272。
2.
Wulf, G.、Clauss, A.、Shea, C. H.、Whitacre, C. A.(2001)。Benefits of self-control in dyad practice。Research Quarterly for Exercise and Sport,72(3),299-303。
3.
Chiviacowsky, S.、Wulf, G.(2005)。Self-controlled feedback is effective if it is based on the learner's performance。Research Quarterly for Exercise and Sport,76(1),42-48。
4.
Schmidt, R. A.、White, J. L.(1972)。Evidence for an error detection mechanism in motor skills: A test of Adams' closed-loop theory。Journal of Motor Behavior,4,143-153。
5.
葉俊良、卓俊伶、林靜兒、陳重佑(20070300)。自我控制回饋對動作表現、學習及錯誤估計的效應。大專體育學刊,9(1),23-35。
延伸查詢
6.
Chiviacowsky, S.、Wulf, G.(2002)。Self-controlled feedback: Does it enhance learning because performers get feedback when they need it?。Research Quarterly for Exercise and Sport,73(4),408-415。
7.
Guadagnoli, M. A.、Kohl, R. M.(2001)。Knowledge of results for motor learning: Relationship between error estimation and knowledge of results frequency。Journal of Motor Behavior,33(2),217-224。
8.
Janelle, C. M.、Singer, R. N.、Kim, J.(1995)。Subject controlled performance feedback and learning of a closed motor skill。Perceptual and Motor Skills,81(2),627-634。
9.
Hogan, J. C.、Yanowitz, B. A.(1978)。The role of verbal estimates of movement error in ballistic skill acquisition。Journal of Motor Behavior,10,133-138。
10.
Swinnen, S. P.、Schmidt, R. A.、Nicholson, D. E.、Shapiro, D. C.(1990)。Information feedback for skill acquisition: Instantaneous knowledge of results degrades learning。Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition,16(4),706-716。
11.
Schmidt, R. A.(1975)。A schema theory of discrete motor skill learning。Psychological Review,82(4),225-260。
12.
Zimmerman, Barry J.(1989)。A social cognitive view of self-regulated academic learning。Journal of Educational Psychology,81(3),329-339。
13.
Bandura, A.、Wood, R. E.(1989)。Effect of perceived controllability and performance standards on self-regulation of complex decision-making。Journal of Personality and Social Psychology,56(5),805-814。
14.
Adams, Jack A.(1971)。A closed-loop theory of motor learning。Journal of Motor Behavior,3(2),111-150。
15.
Chen, D.,、Singer, R. N.(1992)。Self-regulation and cognitive strategies in sport participation。International Journal of Sport Psychology,23,277-300。
16.
Swinnen, S. P.(1990)。Interpolated activities during the knowledge-of-results delay and post-knowledge-of-results interval: Effects on performance and learning。Journal of Experimental Psychology: Learning,16,692-705。
17.
Wood, R.,、Bandura, A.(1989)。Impact of conceptions of ability on self-regulatory mechanisms and complex decision making。Journal of Personality and Social Psychology,56,407-415。
圖書
1.
邱皓政(2006)。量化研究法(二):統計原理與分析技術。臺北市:雙葉書廊。
延伸查詢
2.
Deci, Edward、Ryan, Richard(1985)。Intricic Motivation and Self-determination。New York, NY:Plenum Press Publishing Co.。
3.
Schmidt, Richard A.、Lee, Timothy D.(2005)。Motor control and learning: A behavioral emphasis。Champaign, IL:Human Kinetics。
4.
Magill, Richard A.(1998)。Motor Learning: Concepts and Applications。McGraw-Hill。
5.
Cohen, J.(1988)。Statistical power and analysis for the behavioral sciences。Hillsdale, NJ:Lawrence Erlbaum Associates。
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