期刊論文| 1. | Wong, S. S.、Chu, L. W. C.(2002)。Fostering young children's creativity through music and movement。Hong Kong Journal of Early Childhood，1(1)，26-32。   |
| 2. | 劉永慈、蔣婉儀(2008)。通過互動式的音樂課程提升幼兒的創意。教育曙光，56(2)，62-74。 延伸查詢 |
| 3. | 王援(200705)。淺談幼兒藝術教育綜合實施的策略。科技教育創新，10，226-228。 延伸查詢 |
| 4. | 朱萍(2007)。實踐主題背景下幼兒音樂藝術的同構。教育，2，12-13。 延伸查詢 |
| 5. | 任慧娟(2005)。走向綜合的兒童音樂教育。教育專刊，9，55-57。 延伸查詢 |
| 6. | 張衛民(2003)。學前兒童藝術綜合教育：課程結構探祈。基礎教育研究，3，43- 44。 延伸查詢 |
| 7. | 蔡黎曼(2002)。審美創造綜合--藝術教育的基本理念。教育專刊幼兒教育，1，8-11。 延伸查詢 |
| 8. | 蔡黎曼、薛婷婷(2004)。讓幼兒聽到帶顏色的音樂。教育專刊，12，60-62。 延伸查詢 |
| 9. | 資利萍(2004)。幼兒園藝術綜合教學的實踐與探討。幼稚園教改，5，55-56。 延伸查詢 |
| 10. | 劉永慈(2008)。藝術教育一配合幼兒發展的音樂綜合活動。香港幼兒學報，7(2)，69-76。 延伸查詢 |
| 11. | 黃樹誠、劉永慈(2008)。幼兒教育課程新改革：創意幼兒韻律教育課程。教育曙光，56(1)，95-106。 延伸查詢 |
圖書| 1. | 陸趙鈞鴻(1999)。我愛唱歌（二）。香港：香港晶晶教育出版社。 延伸查詢 |
| 2. | 陸趙鈞鴻(1999)。我愛唱歌（三）。香港：香港晶晶教育出版社。 延伸查詢 |
| 3. | 香港教育統籌局(2006)。校本管理文件系列：何謂校本管理？。香港：教育統籌局校本管理組。 延伸查詢 |
| 4. | 黃樹誠、朱劉永慈(2004)。課程與教學的創新：透過音樂韻律活動提升兒童的創意。創造力的培養與教學創新：創意教學國際研討會論文集。香港：香港創新教育學會。 延伸查詢 |
| 5. | Isenberg, J. P.、Jalongo, M. R.(2001)。Creative expression and play in early childhood curriculum。Upper Saddle River, NJ：Merrill Prentice Hall。 |
| 6. | 課程發展議會(2000)。《學會學習課程發展路向：終身學習全人發展》諮詢文件。香港：香港印務局。 延伸查詢 |
| 7. | 課程發展議會(2006)。學前教育課程指引。香港：香港教育局。 延伸查詢 |
| 8. | 教育統籌委員會(2000)。香港教育制度改革建議，終身學習全人發展。香港：教育統籌委員會。 延伸查詢 |
| 9. | 香港課程發展議會(2001)。學會學習：課程發展路向報告書。香港：政府印務局。 延伸查詢 |
| 10. | Beetlestone, F.(1998)。Creative children, Imaginative Teaching。Buckingham：Open University Press。 |
| 11. | Craft, A.(2000)。Creativity across the primary curriculum: Framing and developing practice。London：Routledge。 |