期刊論文| 1. | 邱學瑾(2010)。日本語学習者の日本語漢字語彙処理のメカニズム--異言語間の形態．音韻．意味の類似性をめぐって。日本語教育，146，48-59。 延伸查詢 |
| 2. | 邱學瑾(2012)。漢字圏日本語学習者における日本語単語の意味処理に及ぼす母語の影響--聴覚呈示の翻訳判断課題による検討。教育心理学研究，60(1)，82-91。 延伸查詢 |
| 3. | Taft, Marcus、van Graan, Fiona(1998)。Lack of phonological mediation in a semantic categorization task。Journal of Memory and Language，38(2)，203-224。  |
| 4. | Nakayama, M. S.(2002)。The cognate status effect in lexical processing by Chinese-Japanese bilinguals。Psychologia，43，184-192。 |
| 5. | 邱學瑾(2003)。台湾人日本語学習者における日本語漢字熟語の音韻処理について--単語タイプ．単語の習得年齢．習熟度の観点からの検討。日本語教育，116，89-98。 延伸查詢 |
| 6. | 邱學瑾(2002)。台湾人日本語学習者における日本語漢字熟語の処理過程--中．日2言語間の同根語と非同根語の比較。広島大学大学院教育学研究科紀要第二部（文化教育開発関連領域），51，357-365。 延伸查詢 |
| 7. | 邱學瑾(2002)。漢字圏．非漢字圏留学生の漢字熟語の処理について--意味判断課題を用 いた形態．音韻処理の検討。教育心理学研究，50(4)，412-420。 延伸查詢 |
| 8. | 邱兪瑗(2007)。台湾人日本語学習者における日本語単語の聴覚的認知--同根語．非同根語．ひらがな単語．カタカナ単語の比較。日本語教育，116，108-117。 延伸查詢 |