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題名:故宮學與通識教育
書刊名:止善
作者:章宏偉
作者(外文):Zhang, Hong-wei
出版日期:2014
卷期:17
頁次:頁17-38
主題關鍵詞:故宮學通識教育Forbidden City StudiesGeneral education
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故宮學是一門專業學門,具有較多的人文藝術內容,既體現時代性,又保持民族性,把現代科學技術與中國傳統文化結合起來,能增加學生知識的廣度與深度,拓展學生視野,使學生兼備人文、藝術與科學素養,或能對通識教育有所注益。
Forbidden City Studies are a specialized field of research, mostly working on topics of the cultural tradition. By applying modern research methods to traditional Chinese culture, it is both modern and concerned about cultural identity. It broadens and deepens the perspective of the students and familiarizes them with traditional art and culture, while introducing them to modern research methods. Thus it is a field of interest for general education.
期刊論文
1.黃一農(20130300)。史實與傳說的分際--福康安與乾隆帝關係揭祕。漢學研究,31(1)=72,123-160。new window  延伸查詢new window
2.章宏偉(2012)。故宮學研究的物件與體系。遼寧大學學報(哲學社會科學版),2012(4)。  延伸查詢new window
會議論文
1.馮明珠(2013)。十全乾隆--清高宗的藝術品味策展經緯。兩岸故宮第四屆學術研討會--乾隆皇帝的藝術品味,(會議日期: 2013年11月9日)。北京。  延伸查詢new window
圖書
1.曲阜文、王小俠(2006)。當代教育改革的理論與實踐。哈爾濱:黑龍江人民出版社。  延伸查詢new window
2.故宮博物院宣傳教育部(2008)。故宮博物院觀眾結構調查(2007.6〜2008.5)。北京:紫禁城出版社。  延伸查詢new window
3.錢學森(1988)。論系統工程。長沙:湖南科學技術出版社。  延伸查詢new window
4.Von Bertalanffy, Ludwig、林康義、魏宏森、寇世琪、劉國慶、劉元亮、姚慧華、吳裕功、萬享(1987)。一般系統論:基礎、發展和應用。北京:清華大學出版社。  延伸查詢new window
5.鄭欣淼(2008)。天府永藏--兩岸故宫博物院藏品概述。北京:紫禁城出版社。  延伸查詢new window
6.Gadamer, Hans-Georg、Weinsheimer, Joel、Marshall, Donald G.(1992)。Truth and Method。New York, NY:Crossroad。  new window
圖書論文
1.張紅霞(2009)。漫談通識教育的意義。研究型大學的研究性教學。南京:南京大學出版社。  延伸查詢new window
2.張隆溪(2008)。廬山面目:論研究視野和模式的重要性。光華文存:復旦學報(社會科學版)復刊30周年論文精選.史學卷。上海:復旦大學出版社。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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