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題名:學科館員的溝通技巧研究
書刊名:澳門圖書館暨資訊管理協會學刊
作者:安興茹
出版日期:2006
卷期:7
頁次:頁185-197
主題關鍵詞:學科館員溝通技巧職責
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期刊論文
1.Pinfield, S.(2001)。The changing role of subject librarians in academic libraries。Journal of Librarianship and Information Science,33(1),32-38。  new window
2.羅曼(2005)。廣州大學圖書館學科館員機制建設研究。圖書館論壇,25(1),60-63。  延伸查詢new window
3.劉燕妮(200412)。我國學科館員制度與國外之比較。現代情報,98-99。  延伸查詢new window
4.楊小華、唐文利(2004)。從「參考館員」 到「學科館員」--試論高等師範院校資料室圖書館員的角色轉變。農業圖書情報學刊,4(4),33-35。  延伸查詢new window
5.郭依群、邵敏(2004)。網絡環境下大學圖書館學科館員職責的擴展--清華大學圖書館案例研究。大學圖書館學報,51-55。  延伸查詢new window
6.祖芳宏、蘇軍(2005)。高校圖書館應儘快普及學科館員制度。圖書館工作與研究,71-73。  延伸查詢new window
7.于媛(2004)。「學科館員」 制度與「參考館員」 制度的比較。圖書館建設,95-97。  延伸查詢new window
其他
1.(20050508)。University of Oregon Library Subject Specialist Manual,http://libweb.uoregon.edu.。  new window
2.(20050508)。Creativity and Leadership,http://www.ala.org.。  new window
3.(20050511)。What Do Subject Specialists Do,http://libweb.uoregon.edu /instruct/handbook/。  new window
圖書論文
1.繆慧儀(2003)。參考諮詢服務:嶄新的角色和機會。兩岸三地資訊管理與服務。澳門:澳門圖書館暨資訊管理協會。  延伸查詢new window
2.梁德海(2004)。澳門圖書館參考服務初探。兩岸三地社區圖書館管理與活動策劃。  延伸查詢new window
3.羅瑞文(2004)。案例式推理在圖書館參考服務中的應用。兩岸三地社區圖書館管理與活動策劃。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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