圖書| 1. | Louv, Richard、郝冰、王西敏(2009)。失去山林的孩子--拯救「大自然缺失症」兒童。台北縣：野人文化。 延伸查詢 |
| 2. | Williams, F. E.(1972)。Identifying and measuring creative potential。Englewood Cliffs, NJ：Educational Technology Publications。  |
| 3. | Cornell, Joseph、王家祥(1994)。與孩子分享自然。臺北市：張老師出版社。 延伸查詢 |
| 4. | Guilford, J. P.(1968)。Intelligence, creativity and their educational implications。San Diego, California：Robert R. Knapp。 |
| 5. | 台灣童心創意協會(2015)。創意行動之旅-教師手冊。 延伸查詢 |
| 6. | 李偉文(2003)。你每天都在改變世界。台北縣：正中書局。 延伸查詢 |
| 7. | 金恒鑣、蘇正隆(2015)。瑞秋•卡森-以筆開創環保新天地的鬪士。台北市：行政院農業委員會林務局。 延伸查詢 |
| 8. | 許芯瑋、社團法人臺灣童心創意行動協會(2012)。給孩子改變世界的機會。台北：凱信企管。 延伸查詢 |
| 9. | 張文亮(2014)。河馬教授的25堂環保課。台北市：文經社。 延伸查詢 |
| 10. | Sethi, Kiran Bir、謝雯伃(2015)。創意行動之旅：給中學教師的設計思考教學手冊。台北市：台灣童心創意行動協會。 延伸查詢 |
| 11. | 蔡清田(2000)。教育行動研究。五南圖書出版股份有限公司。 延伸查詢 |