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題名：影片示範教學對國小中度智能障礙學生校園生活適應能力提升之研究
書刊名：特殊教育與輔助科技
作者：吳青芳／李湘晴
作者(外文)：Wu, Ching-fang／Lee, Hsiang-ching
出版日期：2016
卷期：14
頁次：頁1-8
主題關鍵詞：影片示範教學；生活適應；中度智能障礙；Video modeling；Adaptability in school；Moderate mental retardation
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期刊論文
1.Charlop-Christy, M. H.、Le, L.、Freeman, K. A.(2000)。A comparison of video modeling with in vivo modeling for teaching children with autism。Journal of Autism and Developmental Disorders，30(6)，537-552。  new window
2.Shipley-Benamou, R.、Lutzker, J. R.、Taubman, M.(2002)。Teaching daily living skills to children with autism through instructional video modeling。Journal of Positive Behavior Interventions，4(3)，166-177。  new window
3.Bellini, S.、Akullian, J.(2007)。A Meta-Analysis of Video Modeling and Video Self-Modeling Interventions for Children and Adolescents with Autism Spectrum Disorders。Exceptional Children，73(3)，264-287。  new window
4.王志全(19950600)。智能障礙者之社會技巧訓練。特教園丁，10(4)，5-11。  延伸查詢new window
5.Banda, D. R.、Matuszny, R. M.、Turkan, Sultan(2007)。Video modeling strategies to enhance appropriate behaviors in children with autism spectrum disorders。Teaching Exceptional Children，39(6)，47-52。  new window
會議論文
1.林川汶、俞靜如、王淑娟(2011)。影片示範教學促進中度智能障礙學生社會技巧進行學習之研究。2011年海峽兩岸特殊教育師資培育學術研討會。臺中：國立臺中教育大學。  延伸查詢new window
學位論文
1.洪麗媖(2012)。影帶示範教學策略對國小普通班之輕度智能障礙學生專注行為之效果(碩士論文)。國立臺中教育大學。  延伸查詢new window
2.吳惠櫻(2003)。錄影帶示範教學對中重度智障學生職場社會技能教學效果之研究(碩士論文)。彰化師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.王文科(2000)。特殊教育導論。臺北：心理。  延伸查詢new window
2.何華國(2009)。特殊兒童心理與教育。臺北市：五南。  延伸查詢new window
3.邱上真(2002)。特殊教育導論--帶好班上每位學生。臺北：心理。  延伸查詢new window
4.黃裕惠(2000)。行為改變技術--理論與運用。台北：學富文化。  延伸查詢new window
5.黃俊瑋、羅丰苓、王碧霞、黃永森(2003)。特殊學生輔導實務。新北市：啟英文化。  延伸查詢new window
6.張春興(1996)。教育心理學。台北：東華。  延伸查詢new window
7.杜正治(2006)。單一受試研究法。心理出版社。  延伸查詢new window
8.鈕文英(2003)。啓智教育課程與教學設計。台北：心理。  延伸查詢new window
圖書論文
1.林月仙(2001)。國小高年級普通班智能障礙學生之學習與人際互動行為及相關支持之研究。特殊教育教學與研究。高雄：國立高雄師範大學特殊教育中心。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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