期刊論文| 1. | Frank, J. R.、Mungroo, R.、Ahmad, Y.、Wang, M.、DeRossi, S.、Horsely, T.(2010)。Toward a definition of competency-based education in medicine: a systematic review of published definitions。Medical Teacher，32(8)，631-637。   |
| 2. | ten Cate, Olle(2005)。Entrustability of professional activities and competency-based training。Medical Education，39(12)，1176-1177。 |
| 3. | Ten Cate, Olle(2013)。Nuts and bolts of entrustable professional activities。Journal of Graduate Medical Education，5(1)，157-158。 |
| 4. | Ten Cate, O.、Chen, H. C.、Hoff, R. G.、Peters, H.、Bok, H.、van der Schaaf, M.(2015)。Curriculum development for the workplace using Entrustable Professional Activities (EPAs): AMEE Guide No. 99。Medical Teacher，37(11)，983-1002。 |
| 5. | 楊志偉(20160100)。落實核心能力導向醫學教育（CBME）--簡介可信任專業活動（EPAs）在醫學教育之應用。醫療品質雜誌，10(1)，32-38。 延伸查詢 |
| 6. | 楊志偉、周致丞、蕭政廷(20180100)。從「醫療勝任能力」到「勝任醫療任務」：可信賴專業活動（EPAs）之實務應用。臺灣醫學，22(1)，46-54。 延伸查詢 |
| 7. | 蕭政廷、楊志偉、周致丞(20171100)。勝任能力導向之醫學教育與訓練--專科醫師面向。醫療品質雜誌，11(6)，27-33。 延伸查詢 |
| 8. | 蕭政廷、楊志偉、周致丞(20180100)。談如何在地落實CBME：以臺灣急診醫學為例。臺灣醫學，22(1)，55-61。 延伸查詢 |
| 9. | Yang, Chih-wei、Hsiao, Cheng-ting、Chou, Fremen Chihchen(20170600)。Emergency Medicine Milestone Project for Residency Training in Taiwan。Journal of Medical Education，21(2)，73-80。 |