資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(18.218.167.41)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
引文資料
題名:
感觀思行:運用華人語彙詮釋體驗學習的發展觀點
書刊名:
體驗教育學報
作者:
徐堅璽
出版日期:
2015
卷期:
9
頁次:
頁9-32
主題關鍵詞:
體驗學習
;
華人語彙
;
體驗教育
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:0
點閱:1
圖書
1.
Sharp, Daryl、易之新(2012)。榮格人格類型。臺北:心靈工坊文化事業股份有限公司。
延伸查詢
2.
吳兆田(2012)。引導反思的第一本書。臺北:五南。
延伸查詢
3.
Kolb, David A.(1984)。Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development。Prentice-Hall。
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
素養導向的體驗教育課程設計與教學--以竹夢實小為例
2.
小神童原始生活體驗營的理論架構及規劃--以坪林映象之旅為例
3.
以體驗學習進行素養教學之初探
1.
國民中學教師以體驗學習進行素養教學之探究
無相關書籍
無相關著作
無相關點閱
QR Code