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題名:故事情節多元解讀與創造力激發--以蘇軾〈僧圓澤傳〉為例
書刊名:遠東通識學報
作者:顧敏耀
作者(外文):Ko, Bin-yau
出版日期:2018
卷期:12:2=23
頁次:頁17-32
主題關鍵詞:三生石大學國文通識教育佛教文學語文教學Rocks of three livesChinese coursesGeneral educationBuddhism literatureEducation of literature
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期刊論文
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其他
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