其他1. | (2012)。Global Talent 2021: How the new geography of talent will transform human resource strategies,https://www.oxfordeconomics.com/Media/Default/Thought%20Leadership/global-talent-2021.pdf。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
2. | (2019)。勞工生活及就業狀況調查,https://statdb.mol.gov.tw/html/svy08/0823summary.pdf。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
3. | 國際人力移動,https://www.ndc.gov.tw/Content_List.aspx?n=11A1988B544F2155。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
4. | 人口少子高齡化趨勢下我國所面臨之衝擊與政策建議,https://ws.ndc.gov.tw/Download.ashx?u=LzAwMS9hZGlpbmlzdHJhdG9yLzEwL3JlbGZpbGUvMC8xMTI4LzBkOTZlZjBjLTkwMTUtNDc0ZS05LMzBkLTYlMWVkZGFhZjQOOS5wZGY%3D&n=5Lq65Y%2Bj5o6o5Lyw57Wx6KiI5ZyW6KGo5b2Z57eoLnBkZg%3D%3D&icon=..pd。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
5. | (2019)。108年15-29歲青年勞工就業狀況調查,https://statdb.mol.gov.tw/html/svy08/08llmenu.htm。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
6. | (2019)。各教育階段學生數預測結果摘要分析(108-123學年度),http://stats.moe.gov.tw/files/analysis/109_all_st.pdf。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |