聊天機器人結合擴增實境對大專院校學生科學學習自我效能、學習投入之影響：以科學模擬實驗為例_

:::

第 1 筆 / 總合 1 筆

/1頁

題名：	聊天機器人結合擴增實境對大專院校學生科學學習自我效能、學習投入之影響：以科學模擬實驗為例
書刊名：	科學教育學刊
作者：	游師柔／劉懿文／孫之元
作者(外文)：	Yu, Shih-jou／Liu, Yi-wen／Sun, Jerry Chih-yuan
出版日期：	2023
卷期：	31:1
頁次：	頁53-79
主題關鍵詞：	科學教育；科學學習自我效能；聊天機器人；學習投入；擴增實境；Science education；Science learning self-efficacy；Chatbot；Engagement；Augmented reality
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:0 點閱:1