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題名:來自林子平的勸諭--《父兄訓》的現代意義
書刊名:淡江日本論叢
作者:馬耀輝 引用關係
作者(外文):Maa, Yawhuei
出版日期:2023
卷期:47
頁次:頁27-52
主題關鍵詞:林子平父兄訓家庭教育認知能力非認知能力Hayashi ShiheiFukeikunFamily educationCognitive abilityNon-cognitive ability
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