資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(3.145.161.42)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
題名:
如何運用教學資源實施益智班學生的語文教學
書刊名:
特殊教育季刊
作者:
盧台華
出版日期:
1982
卷期:
5
頁次:
頁36-38
主題關鍵詞:
益智班
;
教學
;
資源
;
語文
;
學生
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:0
點閱:12
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
從「學生」的再定位出發設計中國文學史教法
2.
完美的國語文教育
3.
預科文化科教學的困難與解決之道
4.
淺談弱視學生的定向行動教學
5.
語文教育•作文教學•命題作文--從四十年來中、臺兩地大學聯考作文命題談起
6.
臺灣社會工作教育之回顧與展望--教師、學生、教學之社會學分析:華人社會的社會工作教育回顧與展望會議
7.
The Effects of Diagnostic Testing and Teaching on Students' English Oral Communication Skills
8.
聽障學生塞擦音教學探討
9.
聽障學生作文能力教學之我見
10.
重度障礙學生的教學與評量
11.
花東海岸地質地形教學資源之調查研究
12.
從「以學生為中心」的教學觀念談英語教師的角色
13.
資賦優異學生創造性問題解決的教學
14.
國小語文教師應具備的語文知識及教學能力
15.
國民中學資賦優異學生英語教學探討
無相關博士論文
無相關書籍
無相關著作
無相關點閱
QR Code