圖書1. | Lord, Frederic M.、Novick, Melvin R.、Birnbaum, Allan(1968)。Statistical Theories of Mental Test Scores。Addison-Wesley Publishing Company。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
2. | 許擇基、劉長萱(1992)。試題作答理論簡介。台北市:中國行為科學社。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
3. | 國立台中師範學院(1993)。八十一學年度國民教育階段國小數學科基本學習成就評量研究報告。台中:台中師範學院。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
4. | Linn, Robert L.(1989)。Educational Measurement。New York:Macmillan Publishing Company。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
5. | Hambleton, R. K.、Swaminathan, H.(1985)。Item response theory: Principles and applications。Kluwer-Nijhoff Publisher。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
6. | Lord, F. M.(1980)。Applications of item response theory to practical testing problems。Lawrence Erlbaum Associates。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |