圖書1. | 蔣中正(1953)。民生主義育樂兩篇補述。臺北:中央文物供應社。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
2. | 林清江(1980)。我國中小學公民內涵及實施成效之研究。行政院研究發展考核委員會。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
3. | 國立編譯館(1990)。國民中學三年級各科教材內容調查分析研究。臺北:國立編譯館。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
4. | 國立編譯館(1991)。國民中學三年級公民與道德科改編本教科用書教材內容調查研究報告。臺北:國立編譯館。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
5. | 國立編譯館(1993)。國民中學「自願就學輔導方案」實驗班使用改編本教科用書適用性之研究。臺北:國立編譯館。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
6. | 雷國鼎(1976)。教育概論。臺北:文景出版社。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
7. | 陳奎憙(1992)。教育社會學。臺北:師大書苑。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
8. | 張秀雄(1995)。公民教育的目標。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |
9. | Butts, R. F.(1980)。The revival of civic learning: A rationale for citizenship education in American schools。Bloomington:Phi Delta Kappa Educational Foundation。 ![](/gs32/thssjcncl/image/nclsfx.gif) ![new window](/gs32/images/newin.png) |
10. | 黃政傑(1991)。課程設計。臺北:東華。 延伸查詢![new window](/gs32/images/newin.png) |